西安：艺术教育滋养汉藏学子牵手茁壮成长

西安：艺术教育滋养汉藏学子牵手茁壮成长

　　近日，浐灞一中校园里，传来一个令全体师生振奋喜悦的消息，学校顺利通过了2018年西安市艺术教育示范学校验收评估，成功创建市级艺术教育示范学校品牌。这个成绩来之不易，这个成绩是艺术教育滋养汉藏学子牵手茁壮成长的美丽结晶。

　　艺术教育引领，打造特色。浐灞一中是一所年轻的学校，建校不足七年，作为全国十八所内地西藏班（校）中唯一一所藏汉学生比例几乎对等的学校，浐灞一中自建校初，就树立了“创建素质教育优秀学校”的目标。艺术是最好的心灵沟通途径，审美是最好的情感共鸣平台。他们用“以文润德启智，以艺养性怡情，全面推进美育教育，为每一个学生的发展提供适合的教育”的理念，围绕艺术教育，遵循“质量立校、科研兴教、全面育人、创建特色”的思路，通过各种途径和措施全面提升陕藏两地学子的核心素养和艺术水平，让孩子们在艺术教育的滋养中，手拉手，心连心，一起茁壮成长，树立了艺术教育的样板。

　　艺术教育保障，多元支撑。一所年轻的学校搞好艺术教育，计划容易，实践难。为此，他们采取了四大措施，多元支撑，打造艺术教育的强大保障。一是教师队伍建设，学校配备了精干的专职教师队伍，学历达标率100%；二是硬件设施投入，学校高标准建立了艺术专业教室：音乐教室、舞蹈教室、多功能厅专用舞台、书法教室、美术教室。艺术教学器材均达到国家一级一类标准，并更新配置各项艺术器材。三是组织管理网络，学校建立了艺术教育管理网络，设立三级艺术教育管理机构，艺术教育的具体工作逐级落实到各部门、各班，做到层层落实，责任到人。班主任、艺术教师等全员参与，确保艺术教育管理系统化。四是创新课堂教学，把探索、实践、生成式课堂教学作为主要研究方向，在2018年西安市中小学艺术大赛美育改革创新大赛中，何静老师的“打开艺术教育之门、提升核心素养”——陕藏混班美术教学主题绘画实践案例荣获优秀案例二等奖。师资、设施、管理、创新共同托起了学校艺术教育的春天。

　　艺术教育效果，凸显素养。艺术教育的效果最终要体现在学生的艺术素养提升上。开展多彩学生活动，促进学生美育素养的养成；组织参加校外活动，加强交流拓展眼界；开展社团活动，促进学生兴趣爱好发展。通过活动培养，提高学生素养，让艺术的教育效果在活动中融进学生的素质中。学校先后成立20多个学生社团，学生多次受邀参加陕西第六、第七届民族运动会开幕式表演项目比赛，分别获得二等奖、一等奖；2018年西安市中小学艺术大赛书法比赛、2018年西安市中小学艺术大赛荣获绘画比赛分别荣获二等奖和一等奖；2018陕西省第十六届“春芽杯”中小学生艺术比赛中，六人分别荣获一、二、三等奖和获奖。傲人的成绩是学生艺术素养提升的标志。

　　艺术让人生精彩，教育让生活丰富。艺术教育滋养汉藏学子牵手茁壮成长。浐灞一中在艺术教育的道路上，昂首阔步，他们将继续按照艺术教育“向真、向善、向美、向上”的目标，探索民族团结教育、美育教学、素质教育新思路，新方法，百尺竿头，更上层楼。我们坚信，浐灞一中的艺术教育特色必然能够在新时代的教育征程上展翅飞翔，在培养德智体全面发展中国特色社会主义建设接班人的道路上，取得更加丰硕的成果。我们也期盼更多的学校用好艺术教育这个教育法宝，让我们的孩子在艺术的滋养中更加茁壮成长，精彩绽放。

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