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音乐教师陈燕飞:让艺术点亮梦想 用音乐成就学生

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日期:2019-9-9  来源:中音在线  编辑:热老师  浏览次数:

音乐教师陈燕飞:让艺术点亮梦想 用音乐成就学生


  一脸可爱的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血……这是陈燕飞老师最真实的写照。陈燕飞老师,中学音乐高级教师,1996年毕业于浙江师范大学,她一直坚守在中学音乐教师的岗位,她勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔,得到了学生和家长们的一致认可。多次被评为学校及区级优秀教师和优秀班主任,2015年被评为杭州市优秀教师。二十几载的春华秋实,十多年的下沙中学教学,改写了下沙中学音乐教育薄弱的局面,开辟出自信、阳光大道,描绘出绚丽的音乐符号。作为区音乐学科二层次名师,也为钱塘新区的音乐教育发挥了引领示范作用。

  一、倾心教育,为人师表

  学高为师,身正为范。她深深认识到“教书育人,以德为先”。作为一名音乐老师,在教学的同时担任班主任工作,并创造性地开展班级工作,注重学生主体作用的发挥,重视培养班队干部,共同管理班级,塑造良好班风。能面向全体学生,以自己的言行来影响、感化学生,使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。通过各种方式和渠道,引导学生开展丰富多彩的活动,使学生生动活泼地全面发展。重视家访和心理健康教育,关注每个学生的思想动态及学习情况,通过家访、开家长会,建立家校联系簿等多种形式努力和家长取得沟通与配合。所带班级各方面表现均很优秀,获得了2013年杭州市先进班集体荣誉称号。

  教师的工作是平凡的,她始终严格要求自己,用真善美去启迪一颗颗稚嫩的心灵;用满腔的热情点燃学生胸中的“理想之火”。自2013年开始担任年级组长以来,她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务,为每一位老师服务。在全体年级组老师的配合下,2015届中考中创造历史最好成绩,2018届中考再次稳步增长,她经常对年级组老师们说:“我没有能力,只有热情,我们同舟共济,相信肯定能到达胜利的彼岸。”

  二、精心施教,提高业务

  对待音乐教学工作,她认真负责,勤勤恳恳,一丝不苟。工作23年来,尤其是调入开发区工作13年来,她担任音乐学科的教学和班主任、年级组长等工作,在悉心做好本职工作的同时,还向省市区同仁广泛学习交流,认真研究教学教法,并及时总结经验和体会,不断提高自身教育教学能力和素质。

  第一,努力做好音乐教学常规,为提高学生艺术素养助力。在教学实践中,她敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,能潜心研究中学音乐教学,所带的学生多次获得合格率90%,优秀率近40%,在开发区及杭州市音乐抽测考试中成绩突出。陈燕飞老师在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,积极参加各种教研活动,近年来撰写论文近10多篇,均在市区各类论文评比中获奖和省一级刊物发表,其中《新课标下中学音乐课堂范唱教学的实践研究》获得杭州市第21届音乐专题论文二等奖,杭州市音乐学会论文一等奖。陈老师严谨治学,课外积极带好声乐社团等,经常放弃节假日休息的时间、双休日的时间为学生们个别辅导乐理知识或进行节目的排练等。

  第二,积极参加各项教学研讨活动,努力提升自身专业水准。为提高自身的教育教学能力,提高个人的业务水平,参加开发区名师培养和各类音乐教学研讨活动,积极参与全国、省级活动,学习同行的先进理念,2018年被选派参加杭州市骨干教师赴日研修活动,吸收国外的教学理念,并为区内老师作《音乐无国界》的研修汇报。积极参加各类教学比武和展示活动,2007年开发区的教学业务由江干区托管,陈老师经常代表开发区踊跃参与各类比赛,2007年获得江干区优秀合唱指导老师奖和优秀合唱指挥奖。2008年江干区课堂教学评比以一堂《优美的乌苏里歌声》获优质课第二名,2011年,《梨园英秀》获校“引航杯”优质课评比一等奖,并作为江干区的观摩课向全区教师展示研讨。2019年3月获得开发区单元整合教学设计一等奖。先后获得了区教坛新秀、区骨干教师、学科带头人、区级二层名师等荣誉,2014年被评为杭州市优秀教师,2016年获得浙江省优秀合唱指导老师奖。

  三、热爱学生,以教为乐

  陈老师秉承以“宽容就是幸福”来教育每一个学生,以“松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音”来勉励每一个学生。

  陈老师说:“我喜欢自己研究,独特创造,只有经过自己大脑洗礼才会提高能力”。所带社团成绩显著:2007年《春雨沙沙》获得江干区中小学生合唱比赛一等奖,2007年《青春的旋律》获得浙江省中学生健美操大赛六人规定操第三名,2007年--2016年辅导学生的合唱、表演唱参加市级艺术节比赛均获一二等奖,其中,2009年《中学时代》杭州市校园歌曲大赛一等奖,2011年《数蛤蟆》获得杭州市天堂儿歌金奖(从600多个节目中脱颖而出,一举夺得杭州市天堂儿歌第一名),2011年指导杨丹同学演唱的《小背篓》在新加坡举办的国际华人声乐大赛获初中组铜奖,2016年《斑鸠调》获得浙江省中学生艺术节一等奖。2007年--2018年获开发区艺术节声乐类合唱、表演唱比赛均为第一名。

  陈老师经常利用寒暑假及课间碎片时间进行个别声乐辅导,圆学生的重点高中梦:2012年—2018年辅导学生声乐主项有王子一、周思颖、郑善美等15人,被重高和优高中的特色班、特长生班录取。其中辅导王子一同学在浙江省声乐A级测试中获得优秀。辅导郎欣雨、胡腾飞、邵昕晨等20多名同学获得浙江省声乐考级十级。为人师表、潜心教学,让更多的孩子喜欢歌唱、爱上音乐。

  四、热心助人,辐射引领

  热心、用心、真心是陈老师的处事特点,在自身专业发展的同时,陈老师作为开发区二层次名师,积极发挥辐射引领作用,与音乐学科同仁及青年教师共成长。2007年江干区开设公开课《众人划桨开大船》获得好评,2015年为新教师如何读懂教材进行暑期集中培训。2011年,《梨园英秀》观摩课向江干区教师展示。2016年受邀参加特级教师华志红名师工作室的省级线下活动,为来自全省工作室的老师展示《老鼠娶亲》一课,2017年受邀为浙江音乐学院大三学生开设《老鼠娶亲》公开课。2019年5月为钱塘新区中小学音乐90学时培训老师开设一节《沂蒙山小调》公开课,起到一定辐射引领。学校每年都有来自各类音乐学院的实习生,都勇于积极承担教师实习工作,对每届实习生从教案的指导,上课的指导都是细心、静心、热心的辅导和点评,先后指导了近30名实习生,培养的实习生王丹妮、陈婉芝、潘鑫等均取得优异的成绩,并被钱塘新区各中小学校录用。

  指导王丹妮老师带领的合唱团获得2017年区级艺术节一等奖,开发区优质课三等奖,指导文海中学章萍老师获得杭州市课堂教学二等奖,参与於萍工作室指导黄圣宇老师优质课获得杭州市课堂教学评比荣获二等奖。参加团体艺术活动,获得浙江省开发区合唱比赛一等奖。

  陈燕飞老师,就是这样一个敢说、敢做、敢想、敢当的真性情人,在下沙中学这个大舞台上,我们期待她用智慧,用热情,用爱心继续点亮孩子们的人生之路,是一名当之无愧的优秀的人民教师!


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