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中国音乐学院2020年本科招生基本乐理考试大纲

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日期:2020-1-8  来源:中音在线  编辑:热老师  浏览次数:

中国音乐学院2020年本科招生基本乐理考试大纲


基本乐理考试大纲


一、基本乐理入学考试标准

中国音乐学院本科招生基本乐理入学考试的标准,是根据不同系别、不同专业的特点而设定的。具体标准如下∶

作曲与作曲技术理论(作曲方向)应达到A类程度。

音乐学(音乐学理论方向)应达到B类程度。

音乐学(音乐教育声乐特长方向)应达到B类程度。

音乐学(音乐教育钢琴特长方向)应达到B类程度。

音乐表演(指挥方向)应达到B类程度。

音乐学(音乐教育师范声乐特长方向)应达到C类程度。

音乐学(音乐教育师范钢琴特长方向)应达到C类程度。

音乐表演(中国声乐方向)应达到C类程度。

音乐表演(中国歌剧方向)应达到C类程度。

音乐表演(管弦乐器演奏方向)应达到C类程度。

音乐表演(管弦实验班方向)应达到C类程度。

音乐表演(中国乐器演奏方向)应达到C类程度。

音乐表演(钢琴方向)应达到C类程度。

音乐表演(电子管风琴方向)应达到C类程度。

音乐表演(钢琴实验班方向)应达到C类程度。


二、基本乐理入学考试各类程度的具体内容与要求

中国音乐学院本科基本乐理入学考试(笔试),是对考生音乐基本理论知识理解与掌握的测试。以下是各类程度的具体内容与要求。


A类程度:

1. 乐音、泛音、律制等基础知识的掌握。

2. 音符、休止符、连音符、谱号等常用记谱法的掌握。

3. 节拍与节奏基础知识,以及识别各种常用节拍与正确进行音值组合的基本能力。

4. 音程及调式中的音程。

5. 和弦及调式中的和弦。

6. 大小调式、变化音与教会调式等相关知识的掌握。

7. 调关系、转调、移调与移调乐器等基础知识的理解与掌握。

8. 中国传统民族调式、调关系及调式转换等相关知识的理解与掌握。

9. 乐谱中各种音乐记号与术语的理解与掌握。

10. 近现代乐理基本知识的理解与掌握。


B类程度:

1. 乐音、泛音等基础知识的掌握。

2. 音符、休止符、连音符、谱号等常用记谱法的掌握。

3. 节拍与节奏基础知识,以及识别各种常用节拍与正确进行音值组合的基本能力。

4. 音程及调式中的音程。

5. 和弦及调式中的和弦。

6. 大小调式与变化音等相关知识的掌握。

7. 调关系、转调与移调等基础知识的理解与掌握。

8. 中国传统民族调式与调关系等相关知识的理解与掌握。

9. 乐谱中各种音乐记号、速度术语、力度术语与表情术语的理解与掌握。


C类程度:

1. 乐音体系基础知识的掌握。

2. 音符、休止符、连音符、谱号等常用记谱法的掌握。

3. 节拍与节奏基础知识,以及识别各种常用节拍与正确进行单、复拍子音值组合的基本能力。

4. 音程基础知识的掌握。

5. 和弦基础知识的掌握。

6. 大小调式基础知识的掌握。

7. 调关系与移调等基础知识的理解与掌握。

8. 中国传统民族调式与调关系等相关知识的理解与掌握。

9. 乐谱中各种音乐记号、速度术语、力度术语与表情术语的理解与掌握。

参考书目:

《基本乐理通用教材》,李重光编著,高等教育出版社

中国艺术教育大系· 音乐卷 《基本乐理教程》,童忠良著,上海音乐出版社


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