​德阳市初中音乐教师参培四川省初中音乐网络教研活动

德阳市初中音乐教师参培四川省初中音乐网络教研活动

　　为进一步适应教育现代化的要求，落实学科教研活动，全面把握当前教育的现实情况和新趋势，深入指导并广泛交流各地学科教学工作，11月24日，德阳市教科院组织全市初中音乐教师积极参加了由四川教育科学研究院举办的“高品质音乐课堂范式解析”全省初中音乐学科网络教学研讨活动。

　　研讨活动由四川省教科院义务教育阶段音乐教研员徐伟老师设计，中央广播电视总台少儿节目编导袁媛老师主持。本次活动分为三个部分：一、同课异构——《这一封书信来得巧》

　　分别由绵阳市第二中学张蜀仙老师和双流区棠湖中学实验学校的刘启老师同上八年级下册第五单元《这一封书信来得巧》。张老师运用京剧的风格特点开展教学活动，各环节设计新颖，过渡自然流畅，内容充实，重难点突破巧妙，教学扎实高效，课件制作用心精美，为了让学生更能融入到京剧的韵味中，她加入了自弹京胡，极大地调动了学生的学习兴趣，让听课老师耳目一新。刘老师充分利用了网络资源和电声乐器的表现形式，以教师的示范激趣，形声并茂地再现了京剧艺术的魅力，通过“念”、“做”的师生互动环节，让学生即掌握了明晰的京剧知识，进一步提高学生的京剧欣赏能力。

　　二、评课议课——艺术的传承和文化的渗透分别由绵阳市涪城区音乐教研员张伟伟和宜宾市叙州区音乐教研员吴仕均，围绕京剧艺术的传承和传播和京剧相关文化的渗透分别展开对两堂课进行点评。两位老师对授课教师提出表扬及肯定，鼓励教师们继续保持认真热情的工作态度，努力提高自己的专业水平及教学能力。

　　三、专题讲座——《音乐课堂教学模式（范式）思考》

　　由四川省陈双名师鼎兴工作室领衔人陈双老师给大家带来的专题讲座，分别以“何为教学模式以及它的结构”、“何为音乐教育”、“核心素养的定义和特点”、“基于学科核心素养的教学要求”、“音乐课堂教学模式”等五个主题展开讲解，从不同视角通过不同的方式展示音乐课堂教学的意义，激发了参训教师对音乐教育强烈的使命感。

　　本次全省网络教研活动，我市全体初中音乐教师均积极参与，认真学习、主动讨论，所有所得，老师们纷纷表示：这是一场难得的视听盛宴，是一次宝贵的学习机会，通过本次学习更新了教学理念，并在今后的教学中思考、探索与与运用，努力构建高品质的初中音乐课堂。

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