河南省2022年普通高校招生音乐类专业省统考考试形式及要求

河南省2022年普通高校招生音乐类专业省统考考试形式及要求

考试形式及要求

（一）声乐

声乐主科主要从考生声音条件、演唱方法、表现能力与作品难度等方面进行考核。考生自选一首曲目（歌曲或戏曲片段），主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考试。

声乐主科考试不提供现场钢琴伴奏。

要求思想内容健康，音色甜美，音质纯净，有良好的科学发声方法（喉头稳定，富有共鸣，有气息支撑），吐字清楚，风格把握较为准确，音准节奏正确，有良好的乐感和演唱气质，表现能力强，形象佳。

（二）器乐

器乐主科主要从考生演奏姿势和方法、演奏技巧、表现能力与作品难度等方面进行考核。考生可自选乐器种类，主要包括各种键盘乐器、各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等（除钢琴以外，其他乐器考生自备）。

要求音准、节奏均好，演奏姿势、方法正确，基本功扎实，演奏技巧高，表现力强，有良好的乐感，风格把握较为准确，演奏气质良好，形象佳。

（三）视唱

视唱即看谱即唱，主要从考生音准、节拍节奏、视谱能力、表现能力等方面进行考核。考生使用考场准备的平板电脑现场抽题，试题为五线谱，不分等级，难度设置在两升两降调号范围以下的各类调式，可用固定唱名法或首调唱名法视唱，两种唱名法分值相同。

（四）音乐基础知识

音乐基础知识包括音乐理论基础和中外音乐常识两部分内容，是学习音乐应该了解和掌握的基本知识。考生可参考李重光的《音乐理论基础》、《河南省普通高校招生音乐基础知识考试指南》（河南省教育学会高中等学校招生考试专业委员会编）及现行中学统编教材，掌握音乐基础知识，具备音乐基本鉴赏能力，并能正确表达与运用。

（五）听音识谱（给标准音）

听音识谱采用五线谱记谱，主要考核考生对音高、音调、节奏的听辨和识别能力。考生收听用钢琴弹奏的录音，根据标准音听辨识别旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律片段等。要求考生能够准确听辨识别音高并能辨别正确的节奏节拍划分。

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