音乐老师顿静蒙:音乐支教让歌声飞进乡村
12月1日17时许,顿静蒙上完了当天的第五节课。下课铃声响起后,嗓子干痒、双手酸疼的她清了清嗓子、两只手相互按摩着走出教室。教学加教研7节课,这是她每周二的课程安排。因为她要把周三上午的时间空出来去支教。2020年,她到了而立之年,也有了多重身份:新手妈妈、音乐老师、支教老师……这一年,生活虽有辛苦和不易,却也总有不期而遇的温暖相伴。
今年30岁的顿静蒙是一个一岁多小女孩的妈妈,也是北大附属实验学校的一名音乐老师,教8个班的钢琴和声乐,一周18节课。年初的疫情让校园生活按下了暂停键,但教学不能停。为了减少孩子居家学习的枯燥感,顿静蒙在寒假结束后也当起了“主播”。很多录制视频时看起来非常简单的事,比如摆放手机都要反复调整尝试。疫情让她学会了对着镜头讲课、弹琴、唱歌,再剪辑制作视频。
今年6月,在一次学习会上,顿静蒙遇到了我市音乐支教协会的赵庆九老师,得知赵老师的音乐支教项目要在农村学校组建少儿合唱团时,她心动了。
“要不要加入音乐支教活动?回家后我一直在心里问自己。想到孩子太小需要照顾,学校的课又多,就觉得算了。但晚上看到熟睡的孩子,想想如果稍微克服一下困难可能就会带给留守儿童们才艺和自信,最终我决定去支教。”顿静蒙说。
随后,顿静蒙立即跟校领导说了自己的想法,希望把每周三上午的两节课调整到其他时间。于是,她每周二连轴转,每周三上午到召陵区几个偏远农村小学开展音乐教学。“其实每周三都是我非常期盼的日子,看到孩子们在我的引导下放声歌唱,逐渐变得自信,这种成就感是无法代替的。”顿静蒙说。
相比工作,这一年作为新手妈妈,顿静蒙有温暖有感动,但也经常觉得焦虑压抑。脑海里自己的形象还是那个画着淡妆、穿着淑女裙的少女,但其实在家带娃的日子更多是蓬头垢面。偶尔认真照镜子时,她都不敢相信自己成了这副模样。
“平时我上班时,我妈既要照顾我女儿又要照顾我奶奶。所以我一下班就立马回家,每天学校和家两点一线,几乎没有出过这个‘圈’,也几乎没有见过这个‘圈’以外的人。”顿静蒙说,但是当过妈妈的人都知道,最让人崩溃不是变老变丑变胖,也不是没有文娱生活,而是孩子生病。
“我女儿体质不好,经常生病。前一阵孩子生病住院,我奶奶去医院看孩子时不小心摔伤了。”顿静蒙说,那时她每天分身无术,真正感受到了人们常说的上有老下有小的压力,但也在“一地鸡毛”中慢慢学会了处理负面情绪。
“最近,我女儿因为视力问题需要到郑州检查治疗。刚开始很难接受这个事实。但看着孩子,我不断告诉自己,一定要强大起来。”顿静蒙说,她已经调整好了情绪,也在不断调整时间,以最大限度地降低对工作的影响。
“未来我会依旧怀着一颗热情的心去拥抱生活,给我的孩子和学生带去歌声,传递温暖和希望!”顿静蒙说。
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