2021年我国音乐教培市场规模将破千亿大关

2021年我国音乐教培市场规模将破千亿大关

　　美育者，与智育相辅而行，以图德育之实现者也。

　　——蔡元培

　　今年两会期间，一条 “美协主席谈美育入中考” 的新闻引发了网友广泛的讨论，全国政协委员、中国美术家协会主席范迪安表示： 在国家层面上按照硬指标硬任务的方法，来促进学校美育上一个新的台阶。在这个阶段是非常有必要的。

　　在教育部新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍：“目前全国已经有4个省开展美育中考计分，同时还有6个省、12个地市已经开始了中考美育的计分，分值在10分到40分之间，云南省从今年开始要增加到40分。 这个试点已经有了相当的基础，下一步我们要把美育中考的工作做得更加扎实，到2022年力争全覆盖，全面实行美育中考。”

　　针对记者提出“将美育考核纳入课业要求，会不会增加了学生的课业负担”这一问题，发言人认为 艺术类课程学习及实践是学生应该承担的学业责任，是不应该被减下来的负担。 并且艺术类课程学习及实践纳入学业要求，有助于学生德智体美劳全面发展。一些地区及学校注重升学率而给学生带来压力负担，美育能很好地缓解这样的情况，并促进学生身心健康、全面发展。

　　由此可见，在未来的校园教育中，我们在逐步放弃旧有“应试教育”的模板，转变为注重培养学生综合素质，倡导孩子的个性化发展，鼓励孩子们多发展兴趣特长，注重个人对艺术鉴赏力的塑造，综合素质评价体系成为了未来学生考核的大趋势。

　　于是，在这样的趋势下，让孩子学习音乐成为了很多学生家长的选择。 有数据显示：艺术类课程是家长选报最多的素质教育课程，占比71.8%，其中又以音乐类培训项目占比最高，为50.4%。

　　这是因为相较于其他的艺术教育，音乐教育行业在多年的运行下，已经有了被公众广为认可的体系，家长选择音乐类培训会更安心，对学生们的学习质量也更有保证。

　　因此，音乐教育类培训机构出现了雨后春笋式的爆发式增长，迅速占据了素质教育培训市场，特别是少儿培训机构更是层出不穷。

　　据2019年教育部发布的数据显示， 2019年我国音乐教育培训市场规模约920亿元人民币，预计未来保持8%的增速，到2020年，我国音乐教育市场规模可达998亿元，如此趋势下，2021年，这个数字即将突破1000亿大关。

　　然而在这样的大环境下，过多的选择并没有使家长们实现“音乐教育自由”，反而 陷入了更无解的困局 ：如何甄别和选择靠谱的音乐教育机构？如何在课后监督和辅导孩子练习？如何清晰地掌握孩子的学习进度和所处水平？

　　这就是音乐教育行业在发展过程中总是无法规避掉的技术壁垒：

　　音乐教育机构良莠不齐

　　他人成功无法复刻，音乐大师课更是“一课难求”，市面上存在的很多“小作坊”式培训班的教学方式很可能根本不适合自己的孩子学习。

　　家长无法进行辅导和有效监督

　　不是每一位学生的家长都了解音乐知识，面对一个个陌生的音符，对非音乐专业的父母来说，根本无法保证孩子课后练习的准确度。

　　学员存在课后忘得快问题

　　孩子在课上学习时接受速度快，但课下也忘得快，如果没有及时的纠正和规范，会将错误累加，降低学习效率。

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