​辽宁师范大学音乐学院2022年硕士研究生招生《中国近现代音乐史》考试大纲

辽宁师范大学音乐学院2022年硕士研究生招生《中国近现代音乐史》考试大纲

713中国近现代音乐史（初试）考试大纲

（学术型）

注意：本大纲为参考性考试大纲，是考生需要掌握的基本内容。

考试宗旨：为适应音乐文化时代发展的需要，凸显我校作为综合型高等师范大学办学特色，选拔、培养具有扎实的音乐基础知识和音乐基本技能的通识人才，具有良好音乐文化素养和教师教育综合素养的应用型人才，选拨具备初步的音乐与舞蹈学科研能力的高级人才。

考试目的：主要考查考生对中国近现代音乐史基础知识的吸收、消化和整合能力，逻辑思维能力及在此基础之上的文字组织和表述能力。

主要考察知识点：

近现代中国传统音乐的新发展概况

西洋音乐文化的传入与发展

学堂乐歌的产生、发展、历史意义及代表人物（沈心工、李叔同、曾志忞）

20世纪20-40年代我国新式音乐社团、普通学校音乐教育和专业音乐教育的发展

工农歌咏运动与工农革命歌曲

20世纪20-30年代的音乐创作（萧友梅、黄自、赵元任、黎锦晖等）

刘天华的音乐创作及其国乐改进思想

“左翼”音乐运动及抗日救亡作曲家的创作（任光、吕骥、张曙、麦新等）

聂耳生平及其音乐创作

王光祈和青主的音乐理论及其音乐思想

新形势下的抗日音乐运动及创作

冼星海、贺绿汀的音乐创作

抗日战争前后中国音乐文化和中国音乐创作的发展

20世纪40年代沦陷区和国统区的音乐创作（马思聪、江文也、谭小麟）

“边区”及解放区的音乐创作

新秧歌运动、秧歌剧、新歌剧的产生、发展、特征及其历史意义

新音乐运动

20世纪20年代末至全面抗战前的革命根据地音乐

参考书目：

汪毓和.《中国近现代音乐史》（第3次修订版）[M].北京：人民音乐出版社，2018年7月。

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