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声乐教程频道 — 教学空间

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继承优秀传统声乐文化 创新高校声乐教学体系

继承优秀传统声乐文化 创新高校声乐教学体系    在声乐艺术的浩瀚历史长河中,地域广袤、少数民族众多的中国大地,历经数千年的历史发展与时代更迭,形成了自身多元而独特的声乐表演演绎形式和风格,形成了以传统戏曲、民间歌曲和曲艺演唱等表现手法为主的中国传统声乐文化。作为对一个民族...

21年11月2日11:22更新

“快乐歌唱”教学范式为传统音乐课堂注入新活力

“快乐歌唱”教学范式为传统音乐课堂注入新活力  2021年2月3日,在北京国家大剧院举行了一场大型主题音乐会——《小康欢歌》。  重庆两江新区博雅小学三年级合唱团与音乐会现场云端连线,同著名男高音歌唱家王宏伟及北京、上海、深圳合唱团共同参演了“云”合唱的章节。  作为重庆两江新区美育特...

21年7月28日16:15更新

呼唤唱得响的经典少儿歌曲

呼唤唱得响的经典少儿歌曲  前不久,笔者几家好久不见的朋友相约周末一起家庭聚会,大家都各自带了小孩参加。晚饭结束后,一位朋友提议让每位小朋友表演一个才艺节目,小朋友们有唱歌的、跳舞的,场面十分活跃、热闹。轮到其中一个朋友的女孩子,年龄只有五周岁,给大家唱起了一首《爱情买卖》,如此...

21年3月4日16:39更新

合唱:一种提升气质和灵气的选择

合唱:一种提升气质和灵气的选择  合唱属于最容易操作的团体活动,每逢六一,十一的,一群人往凳子上一站,戴着红领巾,前面站一个指挥,使劲吼就行。 但你知道真正的合唱是怎样的吗?  首先你要了解乐理,拍子,音准,是最基本的,因为和声可不是一个音高,一个节奏,声音是穿插交错的,你也不是...

20年10月19日15:27更新

学习歌剧要知道歌剧特征之以音乐为主导,声乐为主线器乐为辅助

学习歌剧要知道歌剧特征之以音乐为主导,声乐为主线器乐为辅助  歌剧汇总以音乐为主导并不单纯表现在声乐演唱上,在歌剧幕与幕以及场与场之间的器乐伴奏也是不可忽视的。  1.声乐为主线  (1)咏叹调与宣叙调  咏叹调具有鲜明的歌唱性和动人的旋律线条。按照戏剧功能,它可划分成以下两种。 ...

20年6月24日15:43更新

海洋音乐的声乐之美

海洋音乐的声乐之美  海洋音乐的声乐之美,是指以人海关系为场域,反映涉海内容和抒发思想感情的歌曲所蕴含的艺术美。海洋声乐包含丰富的内容,有的歌颂渔业劳动,有的歌咏爱情,有的吟唱大海,有的抒发对祖国的爱,有的反映人海关系中的积极进取精神。  歌颂渔业劳动和爱情的海洋声乐之美  自古...

20年6月5日10:35更新

秦腔:一声老腔震山川

秦腔:一声老腔震山川  大幕拉开时,一群关中老农或站或坐,甚至有些零乱地散在舞台上。只是手中的农具变成了月琴、板胡、战鼓、大锣,不,还有板凳、梆子、惊木、烟袋。他们头顶手帕,穿着对襟和大襟的中装上衣、老土布裤子,好像刚从田里劳作回来没来得及换,身上还沾着新鲜的泥土,带着野花的清香...

20年5月22日12:31更新

《惊雷》惊诧音乐圈 音乐有好坏之分吗

《惊雷》惊诧音乐圈 音乐有好坏之分吗  最近,一首《惊雷》,惊诧了整个音乐圈。  4月10日,杨坤在直播间点名批评《惊雷》“要歌没歌,要旋律没旋律,要节奏没节奏,要律动没律动”,评价其“难听”、“俗气”;  4月11日,MC六道以原唱者的身份视频回应,称《惊雷》现在比杨坤的任何一首歌...

20年4月21日16:24更新

山西原生态民歌需要新的传承方略

山西原生态民歌需要新的传承方略   山西民歌蕴藏丰富,见存的已被搜集的民歌居全国之首,留存在乡间而未被收集的遗珠仍不计其数。在现代生活氛围下,山西民歌也同其他兄弟省区的境遇相似,民歌原有的功能如叙事、抒情、言志等正在多媒体时代逐渐衰微。以学术的外力助推而对原生态民歌进行整理、...

20年4月20日11:35更新

把城市写进歌里,十首民谣歌手写给城市的歌

把城市写进歌里,十首民谣歌手写给城市的歌  民谣歌手很喜欢把城市写进歌里,这样显得更加现实。  有人调侃民谣歌名很容易起,就是谁和谁在哪里做什么。比如《我在太原和谁一起假装悲伤》、《你离开了南京、从此没有人和我说话》,想来也十分有趣。  下面小编为大家介绍一些民谣歌手写给城市的歌...

20年4月15日10:24更新

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