音乐班主任：用音符拥抱每一个学生

　　楚天金报讯 金报讯(记者董园园)80后的她时尚、阳光、自信、活泼，走上心仪的教师岗位已有12年，荣获“江汉区优秀大队辅导员”、“江汉区优秀班主任”称号。她，就是大兴第一实验小学教师徐阳;她，用音乐开启孩子们的视野，引导他们开朗上进积极求学。“音乐是听觉的艺术，听觉体验是学习音乐的基础。”身为音乐老师的徐阳，在教学中有着一套自己的理念。她认为，音乐对孩子们的熏陶应该是全方位的——教《四季歌》，她先让学生回想四季变化带来的不同感受，培养孩子们的音乐想象力、观察力;在欣赏《丰收之歌》时，她让学生通过聆听歌曲、分析歌词，来感受歌曲描绘的美好世界……

　　作为班主任，她也用音乐、用行动帮孩子们找回自信，开朗上进。

　　小如(化名)是徐阳带过的学生。因为先天原因行动比较迟缓，动作协调能力较差，与其他孩子相比，当时的她显得很内向，朋友也很少。一次，班上两个调皮的男生欺负她，小如哭着跑进教室。了解情况后，徐阳把小如带进办公室，播放和缓的歌曲，安抚小如的情绪。当天下午，徐阳把那两个男生叫到一起，就小如的事和他们谈心，介绍了小如的情况，借助《朋友》这首歌，请求同学们多多关心小如，走进小如的世界，和她交朋友。

　　随后的班级故事会上，徐阳特地给小如安排了一个机会。为此，她提前联系上小如的爸爸，和家长一起作准备：搭建故事框架、制作PPT……故事会上，小如自信的讲解，加上精美的PPT，让同学们对她刮目相看，小如的小脸上也绽出了笑容。“感谢徐老师，让孩子在找回自信的同时，更开朗上进。”小如的爸爸在接受记者采访时如是说。

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