国家重视艺术教育 鼓励孩子去考级的具体原因
走专业的小孩从不考级,很多人也开始说考级无用。可是我仍然鼓励你考级?具体原因是什么呢?
1、考级是短期内的学习目标
孩子学习某一样特长,所有让孩子能力提升的部分都是枯燥的、辛苦的,单靠兴趣、和父母的督促是很难坚持下去的,很多学舞蹈,学钢琴和小提琴的孩子容易半途而废,其原因就是累、枯燥,同时孩子也不知道自己有没有进步,没有明显的学习成果。其实,孩子如果能在某一阶段了解自己学习的进步情况,就更容易坚持下去。考级,正是给孩子一个阶段性的学习成果,每提升一级,学习的信心都会提升。并且有了考级证书,孩子会在心理上觉得自己已经是专业的了,进一步提升自信。
2、用好考级工具,让坚持变得更容易
郎朗曾经说过,他能有今天的成就,就是因为他有一个伟大的父亲。因为他小的时候不知道弹钢琴有什么好的,是他父亲辞掉公职,一直陪他学习,在他想放弃的时候父亲都一直给他加油、给他鼓励。郎朗也断言,在音乐方面有所成就的人背后必然有一个陪他坚持的人。现在孩子们学特长,很多时候是老师愿意教,家长愿意送,可是孩子自己不愿意坚持。这个时候如果有了考级这个工具,就可以为家长和老师提供一个说服孩子坚持下去的理由。
3、考级证书会成为综合测评的参考,为孩子的未来赢得更多机会
目前国家对于艺术教育越来越重视,大多数公立学校每年都会收孩子在一年里的获奖证书和考级证书,一方面录入孩子的档案,一方面可以成为学校艺术课的教学成果。
同时,在孩子毕业的时候,会有综合测评,考级证书可以成为综合测评的评分依据,也可以成为升学参考。试想一下,学生入学之后,学校一看档案,各种比赛考级证书一摞,学校一定会对孩子刮目相看,甚至当成特殊人才重点培养。
4、实力也离不开证书
就像应聘的时候准备的个人简历一样,很多时候,如果没有纸质的证明,我们可能得不到展示自己的机会。因为看你展示自己的能力是要消耗时间的,如果我们的孩子去参加学校干部竞选,面对几百份竞选申请,学校只能初步把没什么能力和特长的筛除,这个时候没考过级的,一方面不了解自己的能力跟别人比有没有优势,同时也没办法描述自己的水平,很有可能得不到展示的机会,就被淘汰。
5、不怕换老师
孩子不论学哪一科,都很难一直跟一个老师学,也很难在某一家机构不换,如果换老师了,新老师就需要了解一下孩子学到什么程度了,这个时候一说我已经过了几级了,那么老师一下就请出孩子的大致水平。如果通过其它方式,或者面试的方式来评估,都有可能因为老师个人的好恶和临场发挥的原因导致评估不准,考级证书在这个时候也可以发挥作用。
考级最初来自于计划经济时代,因为当时艺术教育普及率不高,具体孩子的水平如何,除了专业文艺团体和艺校、高效能做鉴定,普通的幼儿园、中小学的艺术的老师水平都不太够,所以需要文艺团体、艺校、高校这样的机构来给孩子们做一个鉴定,孩子拿着这样的鉴定,可以取得演出、社会实践的资格。所以有一段时间,考级机构如雨后春笋,而且水平参差不齐,一时间给钱就过、机构权威扫地等等现象,也给现在的,从那个时代走过来的家长留下了一个“考级没用”的印象。但是随着国家又一次大力发展艺术教育,不但让考级又火了,而且为考级证书提供了很多“用武之地”有部分学校会为持有某些权威机构的考级证书的学生,降低升学门槛,甚至会对有特长的学生进行特招。所以考级证书不仅仅是一张纸,更是对孩子和家长们努力付出的肯定,对孩子学习的鼓励和见证。
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