小提琴考级频道 — 教学空间

小提琴及小提琴演奏

　　一：小提琴的认识　　1、小提琴的发展史：小提琴是一切弓弦乐器中流传最广的一种器，也是自17世纪以来西方音乐中最为重要的乐器之一。现在的四弦小提琴是16世纪从老式的三弦小提琴发展来的，1650-1730年间经斯特拉迪瓦里、阿马蒂和瓜尔内里等家族加以改进而臻于完美。再后来的改良包括加长指板，...

11年6月24日16:30更新

浅谈儿童小提琴教学中的问题

　　小提琴是乐器王国中最难演奏的乐器之一，它与钢琴以及其它门类的乐器有很大的差异。比方钢琴，只要孩子们学上一年甚至几个月，就可以弹奏些简单的乐曲，不存在音准问题，不存在非常难纠正的姿势问题。但学习小提琴则截然不同，小提琴的左手的音准概念是一种看不见、摸不到的事物，但它又确实是一...

11年6月24日16:20更新

乐感是小提琴演奏艺术的灵魂

　　乐感是小提琴演奏艺术的灵魂，对于一个优秀的小提琴演奏家来说，除了能掌握优美纯正的发音、熟练精湛的技巧外，还必须对音乐艺术有高度的敏感和刻意的追求，以及独特的风格和创新精神，也就是说，要有一个好的乐感。这正是小提琴演奏艺术的灵魂。　　一个多才多艺、有着广泛艺术兴趣并以音色变化...

11年4月26日9:25更新

小提琴有益孩子的启蒙教育

　　一、入门阶段须培养坚持精神　　幼儿的音乐教育半途而废者不在少数，培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义。我们认为入门阶段的启蒙教育尤为重要。这一阶段对幼小的孩子来说，受点皮肉之苦，形成一定的条件反射是有必要的，但不能当真或过火，适可而止，否则引发孩子的逆反心理，对小提琴...

11年4月22日9:42更新

论小提琴音色及其训练

　　长久以来，小提琴一直因其优雅迷人的声音和高超的演奏技巧而受到人们的喜爱，甚至人们将它看成能像人声那样，自如地表达灵魂深处情感的一件乐器。其实，小提琴之所以能在众多的乐器中脱颖而出，之所以能够表达深刻的情感内涵，不仅因其声音接近于人声，更重要的是，它具有极为丰富的音色效果和细腻...

11年4月22日9:40更新

想象力和心理素质在小提琴演奏中的作用

　　一、前言　　时下，在我国，从孩提开始，无以数计的青少年(也有为数不少的成人)学习乐器的势头方兴未艾。而在这浩荡的"器乐大军"中，据了解，学习西方乐器的占了绝大多数。而顺应这种潮流(莫如说是抓住这种’商机’)应运而出的有关的乐器专业技巧书，教材、曲谱、辅导材料如雨后春笋，层出不穷。...

11年4月22日9:37更新

关于小提琴的基本弓法及应用

统计小提琴弓法所产生的基本效果，不外乎两种：一种是连音（legato），即各音互相圆滑的连贯的意思；一种是“顿音”（staccato），就是各音彼此隔离开的意思。所以小提琴的演奏方法虽然极其繁多，然而演奏教学中不外乎是为奏出各种程度不同或性质不同的连音或顿音的方...

11年4月14日9:47更新

利用CAI进行小提琴教学的体会

　　CAI(Computer Aided lnstruction)是计算机辅助教学的简称，它是以计算机作为工具，用以产生一定教学效果的一种新的教学系统。它以提高教学质量，提高学习效率，使学生实现有效学习为根本目的。它由硬件、软件、以及课件三个部分组成。硬件：是计算机辅助教学系统中所有的设备装置，包括主机和外部...

11年4月14日9:36更新