对业余、专业学钢琴及细抠的理解

      学钢琴没有专业与业余之分，此话原是不错的，但事实上却不能按同一标准要求。试想，同一首“黑键”，业余学生在弹，钢琴专业的本科生在弹，波里尼也在弹，如果要求他们三者在艺术上和技术上达到同样精彩显然是不切实际的。

      小奏鸣曲集（克勒）里的曲目都是经典，虽然它适于初级阶段的学习者，但大师们同样在演奏，如果要求初级阶段的学习者也要演绎得和大师一样，一首小曲，细抠10年，也是难以达到大师的境界。

      5指定位练习，拜厄有、599有、849有，也是一个不断反复解决的问题。

      音阶型的换指和跑动练习，在车尔尼中也不是一蹴而就的。有最大量的、反复的、不同阶段不同要求的练习来解决一个主要的问题，就是跑动。

      一个指尖抠紧、腕臂放松的问题，从学琴的第一天起，到弹肖邦、李斯特练习曲，或者就是成了演奏家，也存在一个解决再解决，完善再完善的问题。

      所以我认为，对学生所弹的曲目及技术方面，应有要求，但这种要求的目标应是逐步的、有过程的、分阶段的来实现。以该学生在此阶段的能力能做到为目的，这种目标的实现，也就阶段性的完成了任务。

       总的说来，技艺的追求没有止境，可能永远到达不了自己心目中的尽美尽善，这个问题是否应该这样辨证的来看。