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学钢琴只要音符弹对了,是不是哪个手指都没关系?

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日期:2008-3-20  来源:中音在线  编辑:李老师  浏览次数:

导语:       学钢琴只要音符弹对了,是不是哪个手指都没关系?有关系。       当乐曲不那么复杂、困难时,用了不正确的指法,也许还过得去。但是:      (1)、不正确的指法,必然潜伏着弹奏中的某中不合理因素,这是“隐患”。      (2)、不合理的因素如不认真消除,久而久之,将直接影响技术的提高和音乐的表达。那时,遇到稍微复杂一些或缺少详尽指法标记的曲谱,必定不知所措、手忙脚乱,那就不是隐患,而是现实的困境了。      以为“只要音符对,哪个手指都无所谓”,打个比方,这等于说“只要能进屋,走门爬窗都可以”一样。诚然,从窗也能进屋,但这合理吗?顺利吗?而且万一窗子打不开呢?      指法的道理也一样,有时,用不该用的手指能够弹出正确音,可不定什么时候就弹不出来。      用不该用的手指弹出正确的音,只能是例外、以外的临时措施。比方说,当某种场合要求我们必须完整地弹一首作品时,音符的正确、整体的完整高于一切。这时,

       学钢琴只要音符弹对了,是不是哪个手指都没关系?有关系。
       当乐曲不那么复杂、困难时,用了不正确的指法,也许还过得去。但是:
      (1)、不正确的指法,必然潜伏着弹奏中的某中不合理因素,这是“隐患”。
      (2)、不合理的因素如不认真消除,久而久之,将直接影响技术的提高和音乐的表达。那时,遇到稍微复杂一些或缺少详尽指法标记的曲谱,必定不知所措、手忙脚乱,那就不是隐患,而是现实的困境了。
      以为“只要音符对,哪个手指都无所谓”,打个比方,这等于说“只要能进屋,走门爬窗都可以”一样。诚然,从窗也能进屋,但这合理吗?顺利吗?而且万一窗子打不开呢?
      指法的道理也一样,有时,用不该用的手指能够弹出正确音,可不定什么时候就弹不出来。
      用不该用的手指弹出正确的音,只能是例外、以外的临时措施。比方说,当某种场合要求我们必须完整地弹一首作品时,音符的正确、整体的完整高于一切。这时,如果由于一时疏忽,弄错了指法,用不该用的手指弹出正确的音,那是完全必要的,才可以说:“用鼻子弹出来也可以”。

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