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【常见问题】初学声乐要注意

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日期:2009-7-13  来源:互联网  编辑:吕老师  浏览次数:

导语:     许多初学者的演唱中,由于发声方法不科学,缺乏正确了解和运用发声器官,出现一些发声问题。针对几种常见的发声毛病产生的不同原因,提出解决方法供大家参考。  一、感觉喉音很重、紧迫、生硬、沉重、吃力,这样的声音容易使嗓子疲劳或嘶哑,影响自然的发声。喉音产生的主要原因是由于失去气息支持点,喉头肌肉过于紧张,舌根用力下压或过于上抬而产生的。纠正的方法是学习和运用胸腹式呼吸方法,找到气息支持点,加强气息控制能力练习发声,使声音集中靠前,下腭和舌根自然放松,减少喉咙器官负担,可多练习深呼吸,闭口哼唱“m”音发声,还可以用轻声的“u”音练习纠正。  二、闭塞、晦暗的重鼻音,听起来令人不悦耳。产生的主要原因是软腭和小舌放得太往下,大舌后部抬得高,使气流不能自然流畅地通过口腔流出,大部分气流进入鼻腔内而产生重鼻音。纠正的方法是:放松大舌根部,稍抬高软腭和提高小舌,使气流畅通,从口腔直冲硬腭便可避免和减少鼻音。练习初期不要闭口哼唱和带“m”的各种母音练习,以免进一步加重鼻音。可练习“a”母音,把口自然张开,使共鸣位置尽量靠前,还可在母音前(韵母)加一个“g”的声母,使发音时小

     许多初学者的演唱中,由于发声方法不科学,缺乏正确了解和运用发声器官,出现一些发声问题。针对几种常见的发声毛病产生的不同原因,提出解决方法供大家参考。
  一、感觉喉音很重、紧迫、生硬、沉重、吃力,这样的声音容易使嗓子疲劳或嘶哑,影响自然的发声。喉音产生的主要原因是由于失去气息支持点,喉头肌肉过于紧张,舌根用力下压或过于上抬而产生的。纠正的方法是学习和运用胸腹式呼吸方法,找到气息支持点,加强气息控制能力练习发声,使声音集中靠前,下腭和舌根自然放松,减少喉咙器官负担,可多练习深呼吸,闭口哼唱“m”音发声,还可以用轻声的“u”音练习纠正。
  二、闭塞、晦暗的重鼻音,听起来令人不悦耳。产生的主要原因是软腭和小舌放得太往下,大舌后部抬得高,使气流不能自然流畅地通过口腔流出,大部分气流进入鼻腔内而产生重鼻音。纠正的方法是:放松大舌根部,稍抬高软腭和提高小舌,使气流畅通,从口腔直冲硬腭便可避免和减少鼻音。练习初期不要闭口哼唱和带“m”的各种母音练习,以免进一步加重鼻音。可练习“a”母音,把口自然张开,使共鸣位置尽量靠前,还可在母音前(韵母)加一个“g”的声母,使发音时小舌能自然的提高。
  三、颤抖音给人一种不稳定的波动的感觉。主要是由于紧张或激动造成的,有的则是故意模仿“波动”造成的,也有的是练习共鸣方法不正确造成的。纠正的方法是:掌握胸腹式呼吸方法,控制气息平稳流畅有支持点,练唱时精神要愉快,不要紧张,使发声器官正常地运动。可选做短时值的发声练习,声音稳定不颤抖时,再逐步唱延长音,注意要求气息平稳和喉头稳定。
  四、发声时夹些漏气的感觉,唱歌声音不明朗,空虚暗淡,嗓子容易疲劳。有此毛病的人,主要是由于缺少发声呼吸支持点,声带闭合不好而造成的。纠正的方法是:掌握好胸腹式有支持点的呼吸方法,闭合好声带,避免漏气。可用短音或硬起首音练习曲发声。
如果是由于声带病变引起的声带闭合不全的漏气毛病,就应当请医生检查治疗好后,再继续练习。
  五、粗糙、生硬、散而扁,没有光彩,缺乏泛音的白声,是一种干巴巴的喊叫声音。产生的主要原因是盲目地追求高音和音量,不注意也不懂得利用混合声区共鸣发声的缘故。纠正的方法是:在运用胸腹式呼吸方法的基础上,把扁张口改为紧张口发声,注意运用“混合共鸣”,侧重加强头腔共鸣,使声波冲击点集中到硬腭上去,这样可使声音柔和圆润些  。

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