全国“音乐教育新体系建设”研讨会举行(二)

　　柴书记讲到，党的十七届六中全会刚刚闭幕，提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的号召。“音乐教育三个体系”的建立将为从幼儿园、小学、中学、大学培养适合我国各民族文化需要的人才有着不可估量的意义。是为响应党中央提出的“培养宏大的文化人才队伍”的实际行动，我们一定要协助做好这一文化建设工程。

　　王康副厅长从四川的情况、四川的教育情况以及四川音乐教育的情况做了介绍。并对近年来音乐教育新体系改革所作支持工作作了介绍和工作汇报。对未来音乐教育新体系建设、对参研单位提出了要求，他说，要结合此项研究，音乐教育的理念需要继续更新，音乐教师队伍需要不断增加，音乐教育课题研究需要更加科学地快步推进。

　　成都市教育局副局长王励中在会上对成都的艺术教育情况，特别是成都音乐教育的情况做了汇报和介绍。并对未来成都市学校音乐教育的发展作详细说明，他说，现实社会的发展和需要，成都市各类学校音乐课会开得更齐更有活力，要加大音乐教育硬件和软件设施的建设，加大音乐教师的培养引进力度，提高各类音乐教师专业素养，结合研究课题，把音乐教育提高到一个新的水平。

　　学院院长易柯教授在研讨会介绍了课题的组织和支持力度。音乐教育新体系建设项目受到四川省委、省政府、省教育厅和成都市教育局的高度重视。学院专门成立的教育厅、市教育局为牵头单位的领导小组，落实了研究人员和研究经费，成立了“音乐教育研究中心”。各项工作有序开展，已取得阶段性成果。

　　学院音乐教育系主任安冰冰教授就该项目的研究进展做了详细汇报。该项目的目标是深入学习、掌握达尔克罗兹、奥尔夫、科达伊三大先进音乐教育体系；融入本土艺术资源；培训全省全市师资力量。该项目已在全省全市的大、中、小学以及幼儿园里建立了“新体系”基地。 “新体系”课本教材、多媒体教材的编写和研究还在按计划工作。