9岁学童对音乐有特殊的理解力,曲子只要听上一两遍,就能依葫芦画瓢演奏出来,而且还能稍微修改,演绎出新的版本。
邪作曲家”还有“绝活儿”
“虎子的记忆力超强,‘复制’曲子对他来说不是难事。”2月22日,记者再次联系到虎子的妈妈尚艳伟。她告诉记者,虎子的记忆力出奇好。钢琴老师只需教一遍,他便记得清清楚楚。不管过多久,只要曲子响起,他就能脱口而出,准确道出曲名。
虎子还有另外一个邪绝活儿”:默记公交站点。他尤其喜欢乘坐公交车,回家后便把公交站点写下来。最准的时候,一站都不会错。现在他家的大门上还贴着不少公交线路表。“一条公交线路有30多个站点,他坐一趟就能写出来,真不可思议。”尚艳伟说,虎子有这个“特异功能”后,便成了家属院的“公交通”。邻居出门时总爱向他打听线路。
孩子的天赋一定要珍惜
现在的家长都十分注重培养孩子的兴趣爱好,总希望孩子在某一领域有所特长,一到假期,纷纷给孩子报舞蹈、书法、围棋等各种辅导班。虎子的故事引起了他们的共鸣。
“我鼓励虎子‘乱弹琴’,继续发挥天赋。”市民孙勇兵的孩子也学钢琴,可惜他的孩子在音乐上远没有虎子悟性强。他认为孩子的天赋最珍贵,建议虎子的老师和家长在教育方法上多下工夫,让孩子的创造性得到更好的发挥。
也有不少家长对虎子表示担忧。市民安冉是一名钢琴师,看过虎子在网上的视频后忧心忡忡地说:“不能否认其音乐的天分。但是,他的小手弹奏出来的音乐大打折扣。左手太重了,影响了主旋律的效果。建议他好好加强一下基础练习。”
钢琴教学希望得到高手指点
钢琴师王宁丹4年前曾教过虎子。对于虎子,她印象十分深刻。那时,虎子刚刚接触钢琴,却能轻松地弹奏出不少钢琴曲。“他很特别,不能要求他和其他学生一样按部就班。”王宁丹说,兴趣是孩子最好的老师。在教虎子的半年时间里,她注重培养虎子对钢琴的兴趣,任由他自由发挥,不刻意要求他训练指法。“不过,现在虎子已经9岁了,也该加强指法的训练了。”王宁丹说。
虎子现在的钢琴老师叫张波,是他将虎子的视频发到网上,引发了人们对怪才的思考。目前,他一方面积极指导虎子加强基本功训练,另一方面注意虎子创造力的培养。“平心而论,虎子的基本功和同龄的孩子比起来有些薄弱。”张波说,每个人都有长处和短处。老师应当因材施教,将孩子身上的闪光点放大。虎子身上的闪光点是针对音乐的创造性。但是从目前的情况来看,受周围环境的影响,虎子对音乐创作失去了原有的自信和激情。“周围人都说‘乱弹琴’不好,现在连虎子都开始怀疑自己了。”张波说,虎子这样的特殊学生他是头一次遇到,对他的教学不能照搬书本,应该找到合适的方法。
“对于他,没有现成的方法可以借鉴,我只能摸着石头过河。”张波说,他会尽最大的努力去引导虎子,帮助虎子学习。同时,他真诚地希望在钢琴教学上得到高手的指点,让虎子少走弯路。你如果欣赏虎子,愿意帮助虎子,不妨联系本报。我们将为你们牵线搭桥。
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