刚开始学琴的儿童往往没有节拍的概念,年龄小的孩子更是这样,因为这时候孩子还没有完全建立数的关系,让他们一边数拍子一边弹琴,对于建立他们的节拍观念有很大的帮助。一开始他们可能感觉很困难,又要顾手,又要看谱,还要数拍子,真正要做到眼、手、口并用是不容易的。但从简单做起等养成习惯以后就不困难了。《小汤》和《拜厄》一开始都要求学生开口数拍子,这是非常有道理的。对于刚刚开始学习钢琴演奏的孩子来讲,数拍子要不一唱准谱子还重要。因为这时候是养成孩子节律感的关键时期,至于音准是需要通过大量的练习才能获得的。
值得注意的是很多学生不能够将拍子数得均匀,往往出现忽快忽慢的情况。这就需要有家长的帮助了,家长在帮助孩子数拍子时应力求准确,速度均匀。假如出现不均匀的情况,就要和孩子一起指着乐谱数拍子,等均匀的数书拍子后,再边数边练习演奏。等孩子能熟练后就可以在心里默默数拍子了。
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