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保定市第三中学2010关于招收体艺特长生的实施方案(二)

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日期:2011-5-23  来源:中音在线  编辑:孟老师  浏览次数:

导语:  为进一步推进素质教育,加强校园文化建设,强化对具有体育、艺术特长学生的培养,根据教育局《关于市直省级示范性高中招收体艺特长生的规定》要求,结合学校实际,现制定实施方案如下:   一、领导组织机构:   组 长:黄晓地   成 员:赵彦玲、李 梅、宋 军、李亚鲜、袁迎戌、刘丽英、任雪辰、冉青   二、评委会组成人员:   体育:组长:刘丽英 成 员:石 刚、詹 伟、张 浩、   李 桅 、郑江涛、高 阳、刘志杰、王纪平   艺术:组长:袁迎戌 成 员:任雪辰、冉 青、朱 艳   三、责任人:李 梅   四、艺术特色发展方向:   为进一步推进素质教育,活跃校园文化生活,进一步充实学校民族乐队、管弦乐队队伍,提高乐队演奏质量与水平,在重大艺术活动和比赛中发挥特长及作用,为高等艺术院校及艺术专业输送人才。   五、招收体育、艺术具体类别及名额:   体育共招收20名,包括:1、田径各项专项;2、篮球(男篮);3、棋类   艺术共招收30名,包括:1、管弦乐器(大提琴、小提琴、铜管、木管等);2、民乐 ;3、书法。   六、

  3、棋类:获奖成绩和棋力等级证明,结合小型比赛和测验,由评审综合评分,100分满分。

  艺术类:

  1、民乐和管弦,满分:200分。

  1)、器乐演奏,共120分。

  测试办法:采取现场抽签的办法确定顺序。自选曲目一首,视奏一段(乐器自带)。

  评分标准:

  优秀(105—120分):坐姿正确,音准、音色、技巧完美,节奏鲜明,乐感好,演奏曲目完整,富有感染力,曲目难度较大。

  良好(90—104分):坐姿正确,音准、音色、技巧较完美,节奏鲜明,乐感较好,能较完整的演奏一首乐曲,曲目难度较大。

  及格(75—89分):坐姿正确,音准、音色、技巧一般,节奏不够鲜明,乐感一般,曲目完成一般,曲目难度较小。

  不及格(60—74分):坐姿不正确,音准、音色、技巧差,节奏乱,无乐感,演奏曲目不完整,曲目难度很小。

  2)、乐理:共20分。

  评分标准:

  Α等(16—20分):答卷准确,卷面清楚,书写认真。

  Β等(10—15分):答卷错误率底,卷面清楚,书写较认真。

  С等(5—9分):答卷错误率较高,卷面较清楚,书写较认真。

  D等(1—4分):答卷错误率高,卷面不清楚,书写不认真。

  3)、视唱:共20分,以现场抽签的办法确定曲目。

  评分标准:

  Α等(16—20分):视唱音准,节奏准确。

  Β等(10—15分):视唱音准较好,节奏较准确。

  С等(5—9分):视唱音准较好,节奏一般。

  D等(1—4分):视唱音准差,无节奏。

  4)、听音:满分40分。评分标准:听10个单音,无和弦,难度相同,每个音4分。教师演奏,考生现场辨析。

  2、书法:获奖成绩结合现场书法创作,其中获奖成绩按照国家级、省级分别占20—10分,现场创作占80分(结构40分,运笔30分,墨色10分),由评审现场评分,满分100分

  七、拟录原则:

  1、若专业测试达标人数不足,按实测结果确定拟录名单。

  2、根据专业测试成绩排序,由学校报拟录名单,再按文化课是否合格依次录取。

  八、监督委员会:组长:赵彦玲,成员:宋军、王建国、李景

  九、要求:

  认真进行招生筹备、组织、实施等工作。考前做好考生的基本情况登记,严格按章办事,严肃考风考纪,坚持透明、公开、公正、公平的原则,让考生公平竞争。

  录取考生进校后,必须坚持专业训练,积极参加艺术、体育比赛等活动,否则,取消艺术、体育特长生资格。

  坚持杜绝招生中的违规现象,招生考试结束后,将按考生具体类别将成绩填入考生情况表,上报市教育局思政体卫处审核。

  保定三中

  2010年5月20日

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