2012中国-东盟艺术教育成果展演速写(二)

　　山的那边，海的那边，异域风情扑面而来：马来西亚国立艺术学院的《弄迎舞》《札宾舞》原汁原味地反映了当地的礼仪风俗;泰国曼谷戏剧艺术学院的《蜡烛舞》《斗鸡舞》《水中玛奴拉之舞》惟妙惟肖地还原了民间的传统习俗;印度尼西亚雅加达弘华音乐学校的一曲民乐合奏《印尼之宝》，因文化的融合使演奏演绎出别样的内涵，为观众打开了一扇了解印尼民乐的窗户……

　　“东南亚国家的民间舞蹈让我想了解到更多的不同国家的民族风情。”南宁长乐学校的廖枫同学告诉记者，她特别喜欢群舞《和》这个节目，它用独特的舞蹈语言告诉大家，和平、和美来之不易。

　　正如自治区文化厅厅长余益中所说，通过此次展演，精心打造的内容新、立意高、质量好的参展节目，进一步丰富了舞台艺术创作，加强了精品战略工程，促进了文化建设和艺术教育人才队伍建设，推进了我区文化大发展大繁荣。

　　艺术传承 跨疆越界

　　一种相同的艺术，可以让教育传承，有一种共同的教育，可以让艺术绽放。3天时间里，中外学生台上争相竞艺，台下参观交流，撒下艰辛、汗水的同时，收获了欢乐、友谊，达到了交流经验、分享成果、加强合作、促进发展的目的。

　　“我们此次来参加‘红铜鼓’展演，在印尼引起极大反响，商报、星洲日报等印尼较大的华文媒体对此都做了图文报道。”印尼弘华音乐学校校长吴章义表示，此次能到南宁展示民乐演奏，感到非常高兴，大家也都非常珍惜到广西的艺术学校与师生们近距离交流、切磋的机会。他介绍，学校成立5年间招收了400多名学员，其中1/4是中老年人，经常请中国的音乐老师到学校指导、交流。他们一直坚持传播中国民乐，演奏的曲目在印尼很受欢迎，到新加坡、台湾参加比赛，屡屡获奖。

　　“我们观看了广西艺术学院的课程展示，非常棒。”泰国曼谷戏剧艺术学院的负责人在接受采访时说，他们学校也开设了艺术表演、乐器演奏等课程，很希望自己的学生能到广西艺术学院进修，将古典艺术与现代艺术进行融合。

　　越南学生早在2005年就将“跨疆越界”的艺术研习大力推进——越南莲花歌舞团与广西艺术学院附属中等艺术学校签下合作协议，选送了一批越南留学生到该校学习舞蹈，至今仍有越南留学生在该校深造。此次展演上，越南留学生演绎了维吾尔族群舞《旋旋旋》，快速旋转、动脖子、弹手指、翻腕子，一连串轻盈灵巧的动作，让观众大加赞叹。已经在该校学习舞蹈编导一年多的阮氏琼桑对记者说：“在越南，我一点汉语都不懂，是通过电影电视了解到中国的舞蹈，觉得特别美，克服了很多困难来到这里学习。中越文化有相通之处，我现在都能说汉语了，还入围了舞蹈界专业赛事‘桃李杯’，希望3年后能把这里的一些舞蹈精髓带回越南，编排出好作品。”

　　“高起点、高品位、高效应，是一次‘三高’展演。”全程关注此次活动的广西民族文化艺术研究院院长廖明君如此评价，“这是一个国际性的平台，展示的是极具民族民间特色的文化传统艺术。参加展演的不只有学生，还有业余团体;不仅登上高雅的艺术殿堂，还走进社区亲近民众;不单满足群众文化需求，还推动中外文化交流。这里还有很大的挖掘空间，可邀请更多名校的好作品、东南亚极具特色的优秀节目来参展。打造好这一广西文化品牌，有利于民族文化强区的建设”。(广西日报 李湘萍/文 董连水/图)