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江西省2013年音乐统考舞蹈专业考试大纲

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日期:2012-12-4  来源:中音在线  编辑:陈老师  浏览次数:

导语:  《舞蹈》考试大纲   1.考试目的:选拔热爱舞蹈、热爱舞蹈教育事业,具有良好的外形条件和舞蹈素质的学生,进入高等院校接受专业培养。   2.考试科目及内容:   自选两段不同类型的不超过3分钟的独舞、形象身高、基本功测试、动作模仿。   ①舞蹈表演:两首不同风格的独舞片断(可在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞任选),或一首独舞片断和一个舞蹈组合(任选表演组合、训练组合)。每段限时3分钟。   测试考生对作品的理解、风格的把握等各种综合艺术素质。   注:⑴所用音乐由考生自备CD盘,并且CD盘上仅有本次考试所用音乐。考试中如发生CD盘音质不清等问题,一律由考生本人负责。   ⑵每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重考。   ②形象身高   含身高、体重、身材比例、五官形象、外形气质等方面基本条件。   测试考生所具备的五官、身高、身材、气质等方面所具备舞蹈基本条件。   ③基本功测试   腰腿的软开度:开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。   技巧:跳各种舞姿的跳跃、转各种舞姿的单腿转、平转

  《舞蹈》考试大纲

  1.考试目的:选拔热爱舞蹈、热爱舞蹈教育事业,具有良好的外形条件和舞蹈素质的学生,进入高等院校接受专业培养。

  2.考试科目及内容:

  自选两段不同类型的不超过3分钟的独舞、形象身高、基本功测试、动作模仿。

  ①舞蹈表演:两首不同风格的独舞片断(可在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞任选),或一首独舞片断和一个舞蹈组合(任选表演组合、训练组合)。每段限时3分钟。

  测试考生对作品的理解、风格的把握等各种综合艺术素质。

  注:⑴所用音乐由考生自备CD盘,并且CD盘上仅有本次考试所用音乐。考试中如发生CD盘音质不清等问题,一律由考生本人负责。

  ⑵每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重考。

  ②形象身高

  含身高、体重、身材比例、五官形象、外形气质等方面基本条件。

  测试考生所具备的五官、身高、身材、气质等方面所具备舞蹈基本条件。

  ③基本功测试

  腰腿的软开度:开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。

  技巧:跳各种舞姿的跳跃、转各种舞姿的单腿转、平转、翻身、串翻身、蹦子、翻前桥、后桥、蛮子、毽子小翻、拉拉提。

  测试考生腰腿的软开度,动作的协调美感,舞姿的控制能力,弹跳能力及技巧的规范性和完成程度。

  ④动作模仿

  模仿8小节中国当代舞或民间舞动作。

  测试考生的反应能力、记忆能力和身体表现能力。

  3.考试形式:现场面试

  舞蹈专业考试成绩计算:舞蹈表演(60%)+形象身高(10%)+基本功测试(25%)+模仿(5%)

  4.评分标准:

  (1)舞蹈表演60%

  104-120分:作品难度较大,较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美,动作规范流畅,完成技巧好。

  94-103分:动作协调,舞感好,能表现一定的舞蹈风格,完成一般动作技巧。

  82-93分:熟练地完成舞蹈动作,但舞姿一般。

  72-81分:完成舞蹈动作,舞姿一般,风格韵律表现不足。

  72分以下:动作不协调,完成动作较差。

  (2)形象身高10%

  要求五官端正、身材匀称、比例协调,气质好。

  男 生:

  16-20分:176cm-180cm,五官端正,气质好,身材比例好。

  10-15分:171cm-175cm,五官端正,气质较好,身材比例好。

  4-9分:166cm-170cm,五官端正,气质一般,身材比例一般。

  女 生:

  16-20分:166cm-170cm,五官端正,气质好,身材比例佳。

  10-15分:161cm-165cm,五官端正,气质较好,身材比例好。

  4-9分:156cm-160cm,五官端正,气质一般,身材比例一般。

  (3)基本功测试25%

  46-50分:下腰双手抓脚,横、竖叉规范标准,站立搬前、旁腿180度,站立或卧地搬后腿180度。

  40-45分:下腰手指触脚,横、竖叉规范标准或横叉170度,站立搬前、旁腿180度,卧地搬后腿160度。

  34-39分:下腰手指离脚30cm-45cm,竖叉规范标准,横叉160度,卧地搬前、旁腿160度。

  30-33分:扶下后腰,竖叉规范标准,卧地搬前、旁腿150度。

  30分以下:扶下后腰,竖叉160度,卧地搬前、旁腿140度。

  (4)模仿5%

  10分:完整体现模仿动作,并具有较好的舞姿表现力。

  8分:较好地体现模仿动作,动作协调,舞姿规范。

  6分:能完成模仿动作,动作感觉一般。

  4分:动作不够完整,表现力不足。

  2分:动作不协调,未能完成模仿动作。

  其他专业大纲详见:《江西省2013年音乐类专业统一考试大纲》。

江西省教育考试院
2012年12月3日

  【推荐阅读:全国高考江西省高校音乐校考报名考试录取专题】

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