江西省2013年音乐统考视唱练耳科目考试大纲

　　《视唱练耳》考试大纲（报考音乐学、音乐表演、舞蹈专业的考生必考科目）

　　1.目的：视唱练耳考试是通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的听觉条件。力求公平、公正、科学地选拔音乐人才。

　　2.内容与范围

　　(1)练耳部分（在笔试中进行）

　　①听音部分

　　A.单音听写和音组听写：a.音域在小字组至小字三组范围；b.单音听写一条不超过十个音，音组听写一组不超过五个音；c.用五线谱高音谱表或低音谱表记谱。

　　B.和声音程性质听辨、和声音程音高听写、和声音程连接：a.和声音程性质听辨范围为单音程；b.和声音程音高听写，音高范围为小字一组至小字二组；c.音高听写，用五线谱高音谱表记谱。

　　C.柱式和弦性质听辨：a.四种结构的三和弦及其转位；b.常见的四种七和弦及转位。

　　D.节奏听写：a.2/4、3/4拍；b.常用节奏，局部可涉及较复杂节奏；c.长度为四到十小节之间；d.简谱、五线谱记写均可。

　　E.旋律听写：a.音域a－c3；b.2/4、3/4拍；c.常用调性中的大、小调及民族调式旋律；d.常用节奏；e.长度为四到十小节之间；f.简谱、五线谱记写均可。

　　②模唱部分（采用面试形式）

　　A.单音及音组模唱：a.音域a－g2；b.音组不超过五个音。

　　B.和声音程模唱：a.音域a－g2；b.音程性质为单音程。

　　C.柱式和弦模唱：a.音域a－g2；b.和弦性质为四种三和弦及其转位、四种常用的七和弦及其转位。

　　D.节奏模唱：a.常用节奏；b.长度为3－7小节。

　　E.旋律模唱：a.音域a－g2；b.常用节奏；c.长度为3－8小节。

　　(2)视唱部分（《视唱、模唱》）

　　①五线谱视唱：

　　A.高音谱表，2/4、3/4、4/4拍；B.一升、一降以内大、小调及民族调式；C.一升、一降的线谱视唱、用首调唱名法、固定唱名法均可；D.常用节奏；E.音域a－g2；F.所用临时变化音与前后音音程距离不超过减五度；G.谱面所用速度、力度等标记为常用标记。

　　②简谱视唱：

　　A.2/4、3/4、4/4拍；B.常用节奏为主，局部可涉及复杂节奏；C.音域a－g2；D.所用临时变化音与前后音音程距离不超过减五度；E.谱面所用速度、力度等标记为常用标记。

　　3.考试形式：视唱练耳考试采用听写（在笔试中进行）与面试两种方式进行。

　　4.参考书目：

　　①《视唱练耳》（一）、（二）许敬行、孙虹编著

　　②《单声部视唱教程》（上）上海视唱练耳教研组

　　③《简谱视唱》赵方幸编著

　　④《视唱教程》1A、1B，H·雷蒙恩、C·卡卢利编著

　　⑤《乐理 听音 练耳入门》蒋维民、周温玉编著

　　⑥有关视唱练耳的各类教材

　　其他专业大纲详见：《江西省2013年音乐类专业统一考试大纲》。

江西省教育考试院
2012年12月3日

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