厦门市松柏中学2012年高中特长生破格录取方案(一)

厦门市松柏中学2012年高中特长生破格录取方案

　　根据《厦门市2012年高中阶段各类学校招生工作意见》精神，结合我校办学实际和办学特色，决定招收在综合素质评价六个维度的某一维度表现突出或特长明显又符合我校需求的学生。为公平、公正、公开地做好这项工作，特制定本方案。

　　一、招生对象

　　热爱祖国，遵纪守法，上进心强，认真学习，身体健康，有较强的集体荣誉感，在综合素质某方面表现突出或特长明显，具有本市思明区、湖里区户口的应届初中毕业生。

　　二、招生类别

　　1.在综合素质的学习能力维度中的创新意识指标有突出表现的科技特长生：科技创新项目2人。

　　2.在综合素质的运动与健康维度有突出表现的体育特长生：2人。

　　3.在综合素质的审美与表现维度有突出表现的文艺特长生：3人

　　如果个别项目报名人数不足或综合考核情况不符合要求，录取名额分布可能微调。

　　三、招生指标

　　共招收7名，男女不限。

　　四、招生组织

　　五、报名条件

　　综合素质评价毕业总评六个维度达到良及以上且具备下列条件之一者可提出申请：

　　(一)学习能力维度中的创新意识指标有突出表现，具有敏锐的观察能力，善于发现问题、解决问题，动手能力强。且具备以下科技特长者：

　　初中阶段曾获得教育行政部门组织或参与组织的科技创新大赛(发明创造作品、社会科学论文、自然科学论文)市级二等奖以上(含)奖励，并具备高中学习的文化知识基础。

　　(二)运动与健康维度表现突出，且具备以下体育特长者：

　　1.体能优秀，意志坚定，能积极参加运动队训练，具备田径运动的良好身体条件，具有田径运动良好的基本能力和运动潜力，在同年龄段身体素质和田径专项属于优秀水平。

　　2.近两年曾获得教育行政部门组织或参与组织的市级以上(含市级)各类

　　运动会比赛个人项目前六名或团体项目比赛(含集体项目4×100<400>接力赛)前3名的主力队员，或达到二级运动员标准，并具备高中学习的文化知识基础。

　　(三)审美与表现维度表现突出，且具备以下艺术特长者：

　　1.具有较高的器乐(管乐、弦乐、民乐)演奏能力，具备一定的独奏水平和舞台表演能力，初中阶段参加过教育行政部门组织或参与组织的市级以上(含市级)艺术比赛获市级三等以上(含)奖励，或参加过非教育行政部门组织的市级(含市级)艺术比赛获二等以上(含)奖励，或具备省级以上(含)艺术考级获六级以上(含六级)证书，具备高中学习的文化知识基础。

　　2.具有较高的歌唱或舞蹈表演水平，初中阶段参加过教育行政部门组织或参与组织的市级以上(含市级)艺术比赛并获市级三等以上(含)奖励，或参加过非教育行政部门组织的市级(含市级)艺术比赛二等以上(含)奖励，具备高中学习的文化知识基础。

　　3.具有较高的美术绘画水平，初中阶段参加过教育行政部门组织或参与组

　　织的市级以上(含)美术比赛并获市级三等以上(含)奖励，或参加非教育行政部门组织的市级以上(含市级)美术比赛并获市级一等奖以上(含)奖励，具备高中学习的文化知识基础。

　　六、报名须知

　　(一)报名时间：2012年4月16日--4月19日。

　　(二)报名地点：厦门市思明区长青北里一号，松柏中学初中部教务处。

　　厦门市思明区西浦路58号，松柏中学高中部教务处

　　电话：3935089;3939589