本次测试分为专长、乐理、视唱练耳和其他特长展示四个部分(总分100分)。具体办法如下:
一、专长(钢琴或其它乐器、声乐、舞蹈)(占50%)
1、演奏自选练习曲、乐曲各一首,时间不超过五分钟;超过五分钟的评委有权利暂停。
2、独唱自选歌曲1--2首,总时间不超过三分钟,考生自备乐谱,由考点统一安排伴奏(每组考生在考前半小时进行合伴奏一次);
3、舞蹈,表演自选片断一段(3分钟以内)
二、乐理测试(占10%)
主要考查考生对音乐基础理论知识的掌握程度,采用抽签问答的方式。内容包括:音的基本属性、音程、和弦、大小调体系、五声调式、调式中的音程与和弦、音乐中的常用记号与术语、转调与移调、调式变音与半音阶等初中音乐课本上的知识。
三、视唱练耳(占30%)
视唱练耳包括视唱、听音和节奏模仿三部分。测试方式:视唱采用抽签形式,即抽即唱即拍。节奏模仿先听老师拍三遍,由考生把听到的节奏拍出来。听音采用模唱形式,考察音准能力。。
1、视唱(占10%):
视唱为一条难易程度在一个升降号以内的曲目片段(8小节左右)。
2、听音(占10%):
听音以自然音为基础,含适量变化音,主要包括:单音(2个)、音程(2个)。
3、节奏模仿(占10%):
模仿的是一条2/4拍、4小节的节奏。
四、其他特长展示(占10%)
展示1至2项专长以外的特长。
浙江省衢州第三中学
2012年4月23日
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...