对外交流 学校重视对外交流与合作,具有招收留学生资格。目前已与美、日、俄、德、英、澳、加、芬、匈和台湾地区等十多所国(境)外高等学校及教育机构建立了良好的合作关系,签订了合作协议,分别开展了互认学分、教师进修、教师交流互访、学生交换学习及游学交流、合作研究等项目;我校还先后举办了多届中美、中日暑期青年文化交流月活动,德国、法国、非洲等国家地区的职业教育考察团也多次来校参观考察,洽淡合作项目。
社会评价 学校始终坚持服务职教的办学方向,创新职教师资培养模式,形成了立足江西、面向全国、培养职教师资的鲜明办学特色,得到了上级和社会的充分肯定。学校被教育部确定为全国高等职业技术师范类院校和江西师范类院校的唯一代表,出席全国师范教育工作会议交流办学经验;1997年,时任中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志特为学校题词“培养高素质的职业教育师资,为促进我国职业教育的健康发展做贡献”。学校先后荣获“全国社会实践活动先进单位”、“全省职业教育先进单位”、“江西省就业工作先进单位”、“江西省文明单位”等称号。《人民日报》、中央电视台、新华网等50多家新闻媒体近年来纷纷报道学校立足地方经济建设、推进学校发展、培养合格人才等方面的显著成果。
二、继续教育学院简介
江西科技师范大学继续教育学院始于1984年批准开办的干部专修班,1993年,学校组建成人教育处, 2001年更名为成人教育部,2004年6月更名为成人教育学院,2006年原南昌市业余大学(南昌市政府于1958年创办)并入,2007年成人教育学院更名为继续教育学院,与南昌市业余大学合署办公。目前,江西科技师范大学继续教育学院主要承担学校的成人高等学历教育、自学考试助学班、各类职业培训为主的非学历教育和成人教育学硕士点的研究生教育,南昌市业余大学主要承担学校成人高等学历教育脱产专业的学历教育。
江西科技师范大学成人高等学历教育始于1984年开办的“干修班”,1994年首次招收大专学历函授学生,1995年开设夜大学,1996年获得大专起点达本科的函授学历教育资格。截止2011年,学院已培养成人高等学历教育历届毕业生累计13000余人,为社会各行各业输送了大批优秀人才。目前,学院开设有汉语言文学、会计学、英语、计算机科学与技术、教育学、法学等37个本科专业(对符合条件的毕业生授予学士学位)以及会计电算化、计算机信息管理、装潢艺术设计、工商行政管理、教育管理等29个专科专业;2011经学校和上级教育部门批准,学院获准建立“成人教育学”硕士点,2012年开始招收 一级学科“教育学”的硕士研究生。
江西科技师范大学为江西省高等教育自学考试主考学校,主考的本科专业有教育管理、旅游管理、服装设计等35个;主考的专科专业有服装设计、视觉传达设计等9个;学校拥有全国重点建设的职教师资培训基地招收自学考试助学班学生。近年,学院积极发展职业培训,设有江西省江西科技师范大学职业技能鉴定站、江西省江西科技师范大学职业技能培训中心、教师资格证服务、以及“省语委”确认的江西科技师范大学普通话测试站等。
在学校总体办学思想指导下,江西科技师范大学继续教育学院、南昌市业余大学遵循“规范管理、提高质量、培养人才、服务社会”的办学指导思想,积极实践科学发展观,充分发挥学校职教师资、培训基地和教学设施的优势,多规格、多层次、多形式办学,突出“学院有特色、专业有特点、学生有特长”。现在,学院已建设成一个成人教育、自学考试、培训鉴定和硕士研究生教育为一体、函授与脱产相结合,结构合理、功能完善的继续教育体系,享有良好的社会声誉。1998年,继续教育学院为江西省劳动厅授予职业技能培训优秀单位,2000年、2004年、2009年被江西省自学考试委员会、江西省教育厅授予“先进集体”称号,2011年学院教职工荣获全国成人教育先进个人。
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...