为了推进我校学生文化素质教育,根据蚌埠市教育局2012年《省级示范高中特长生录取办法》,结合我校实际情况,特制订2012年蚌埠二中招收艺术类特长的应届初中毕业生考核办法。
一、测试内容及要求
㈠音乐
⒈声乐
专项测试:演唱自选歌曲一首,时间不超过3分钟,自备伴奏带(磁带或CD)。
素质测试:视唱(简谱、线谱任选其一)。
⒉器乐(乐器自备,钢琴除外)
专项测试:演奏自选乐曲一首或片段,时间不超过5分钟。
素质测试:线谱视奏(民乐可用简谱)。
⒊舞蹈(不含体育舞蹈和街舞)
专项测试:表演自选舞蹈片段或组合,时间不超过3分钟。
素质测试:模仿。
⒋考试标准:
考查考生在艺术审美体验中对专业技能的掌握程度和规范性。注重考生的舞台表演大方、质朴,不矫揉造作;演唱、演奏时的完整性与流畅性;艺术表达准确,既具艺术表现力又具创造性的艺术思维。
⒌考试指标:
⑴声乐:
①歌唱时音准;
②节奏准确;
③音域宽广;
④声区音色统一;
⑤发声与共鸣方法正确、规范;
⑥、咬字吐字清晰,语音正确、规范;
⑦对歌曲的表现与理解能力。
⑵器乐:
①演奏时音准,尽可能少的出现错音;
②节奏准确,基本达到速度标记的要求;
③技术程度及技术表现严谨、规范;
④音色优美;
⑤对作品、风格流派的准确把握;
⑥对乐曲的表现与理解能力。
⑶音乐素质:
考查考生的基础乐理、识谱能力、视唱能力、节奏感和音乐记忆力等基本的音乐素质。
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...