会昌县2012年高中音体美特长生培养方案(二)

　　二、工作措施

　　1.调整高中布局。加快把会昌中学办成省优秀重点高中，形成以文理生为重点，艺体特长生为辅的示范性高中学校，把会昌二中高中部剥离，会昌二中办成全县又一龙头初中，把会昌三中办成以艺体为特色的普通高中。相对集中师资等教学资源，使艺体特长生录取二本以上人数成为我县二本以上上线万人比增长的一个新亮点。

　　2.改革招生模式。每年高中学校面向初中学校招收一定数量的艺体特长生，纳入统一招生计划，与文化类统招生同等待遇，鼓励学生个性发展，形成小学、初中、高中一体化的特长生培养机制。

　　3.加强特长生教学管理。各高中学校要大力宣传、动员有潜质、有兴趣的学生参加音乐、体育、美术、书法等特长班的学习，数量不能低于下达的指导性人数。各高中学校要对特长生集中编班，按照教学大纲和专业考试要求进行教学，针对特长生特点创新教学，因材施教，合理安排教学计划，加强教学过程管理，确保文化和专业两不误。原则上不允许学生自行外出培训，如学生确实要到外地进行音体美等培训，须由学生提出申请，办好相关转学手续。

　　4.加强专业教师培养。引进人才充分考虑音乐、体育、美术等学科的需求。各初中、小学要尽量安排专职、专业教师教授音乐、体育、美术等学科，按要求开齐开足课程，积极开展兴趣小组活动。按点调一些、选调一些、分流一些、招聘一些的方法，配齐、配强特色高中的师资。开展好片区教研、教学技能竞赛等活动，实施音体美学科的“青蓝工程”，建立音体美学科中心组，实现各类教研活动的“学科全覆盖”。加强音体美学科骨干教师培养，每年选送一批骨干教师参加高层次培训，变过去音体美学科送学生培训为送老师培训，形成梯队式的专业教师结构。

　　5.强化考核与激励。高中学校要加强特长生的教学管理，特长生培养的教学常规列入对高中学校目标考核的重要内容，高中各学校高一、高二年级特长生人数，原则上不能低于下达的指导性人数。特长生参加高考统一纳入考核和奖励。对考上“十大体育院校”、“九大美术院校”、“九大音乐院校”的学生及其任教教师和学校给予重奖。

　　初中各学校要大力宣传特长生招生工作，建立长效机制，多开展各种兴趣小组活动，发掘人才，积极培养音体美特长生苗子，为高中学校提供优秀苗子。每年推荐不少于初三年级中考总人数5%以上的音体美特长生参加特长生考试，对考取音体美特长班学生的学校在学校工作评价中给予加分。

　　三、2012年秋高中学校高一新生招特长生工作方案

　　(一)报名条件

　　1.符合江西省2012年中等学校招生考试规定报名条件、且有一定专业特长的应届初中毕业生。

　　2.身高条件。音乐、体育专业：女生1.54米以上，男生1.64米以上(其中舞蹈专项男生不低于1.66米，女生不低于1.56米)。

　　3.视力条件。美术专业考生无色盲、色弱缺陷。

　　(二)招生计划

　　2012年秋我县高中学校高一新生计划共招收100名特长生，其中音乐特长生30名，体育特长生15名，美术特长生45名，书法特长生10名。

　　(三)报名时间

　　同中考报名时间。考生填写好“特长生招生报名登记表”(一式二份)、上交4张一寸免冠近期照片，到县中招办报名。

　　(四)专业考试时间

　　2012年5月份(具体时间另定)

　　(五)专业考试内容：

　　音乐专业①基础科目：简谱视唱 ②专业科目：声乐、舞蹈、器乐(三项专业中自选一项考试) ③身高、形象面试(女154cm以上，男160cm以上)

　　体育专业：100米、1500米、立定三级跳、铅球、篮球

　　美术专业：素描、色彩、速写

　　书法专业：临摹、创作

　　(六)录取原则

　　文化成绩按会昌中学高一统招录取分数线的70%为文化合格线。专业成绩按招生计划的比例1：2制定专业合格线。在“双过线”的同学中，再按专业成绩从高到底录取。

　　(七)特长生待遇

　　统一参加中考文化考试，作为高一统招生录取，与文化类统招生同等待遇。

　　会昌县教育局

　　二O一一年十二月二十八日