三、器乐考试大纲
一、考试内容与范围
⒈ 乐器种类:中西各类管弦乐器、弹拨乐器(竖笛、口琴、风琴、单排电子琴、电吉它、葫芦丝、葫芦笙、巴乌喉管、秦琴等暂不作为考试项目)。
⒉ 演奏乐曲一首。
二、考试形式
现场面试和现场演奏,乐器自备,可自带伴奏。
三、评分标准
⒈ 具有学习所选乐器的生理条件。
⒉ 具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。
⒊ 乐曲演奏规范、流畅和完整、基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。
⒋ 能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。
四、视唱练耳考试大纲
一、考试目的
视唱练耳为考生必考科目。视唱练耳考试是通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验考生的音乐素质,鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。
二、考试内容与范围
视唱练耳考试分为练耳与视唱两个部分的内容。
1、音组模唱,共6组,组合方式为分解和弦、音列。
2、节奏模仿(1条),每条以四分音符为一拍共八拍;范围在二分、四分、八分、十六分音符及其组合;一拍内附点八分。
3、旋律模唱(1条),每条以四分音符为一拍共八拍;范围在二分、四分、八分、十六分音符及其组合;一拍内附点八分,音区在小字组G----小字2组E之间,没有变化音。
4、视唱曲一首,长度范围:2/4拍8小节,4/4拍8小节,3/4拍8小节的乐段;
三、考试形式
考生按测试题各部分要求,采用用唱名或用"啦、啦"(节奏模仿可用手拍出或用嘴念出)模仿的方式。
节奏模仿只给出音响1次,旋律模唱给出音响不超2次;节奏模仿用嘴念出或用手拍出,旋律模唱用“啦”唱出。
四、评分标准
1、音组模唱(12分)
2、节奏模唱(16分)
3、旋律模唱(24分)
4、视唱部分(48分)
五、舞蹈考试大纲
一、考试目的
通过对考生舞蹈表演技能的测评,鉴定学生的身体条件(开度、软度、弹跳)、动作的协调性和灵活性、节奏感以及表演水平,发现和选拔具备一定的学习舞蹈的条件和素养的考生。
二、考试内容
⒈ 舞蹈种类:古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和当代舞。(不含街舞及操化类的舞种)。
⒉ 考生需自选舞蹈片段或组合一个。(舞蹈片段内容不限,最好有基本功的展示)。
⒊ 舞蹈主项还要加试基础功。
三、考试形式
现场面试。
说明:
⒈ 时间为1分半至2分钟。
⒉ 自备CD光盘考试的舞曲音乐必须是第一首。
⒊ 考试时,必须穿练功服,舞蹈鞋,不需穿演出服。
⒋ 舞蹈主项的考生除了要考舞蹈片段,还要接受基本功(软开度、跳、转、翻等技术技巧)的考试。
四、评分标准
⒈ 具备一定的身体条件(软开度、弹跳能力)。
⒉ 表演连贯、完整。
⒊ 具有一定的节奏感和协调性。
⒋ 舞蹈风格把握准确,具有一定的艺术表现力。
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其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...