运河高等师范学校小学音乐、美术学科送培活动结束

　　教育部发展规划司韩进司长在十一届全国人大三次会议新闻发布会上谈到，“师资不足，音乐体育等课程存在城乡差异，这是在推进义务教育均衡发展过程中必须着力解决的一个问题，下一步要注重在音乐、体育、美术等方面加强师资队伍建设”。调研中发现，近几年国家、省、市级培训针对音乐、美术这两个学科的项目确实比较少。音乐、美术两个学科专业教师比较少，满足学科教学需要需要非常困难，任课教师们亟需培训提高。

　　邳州地处苏北，教育文化事业相对落后。运河高等师范学校坐落于此，教师培养培训是其重要职能，有责任、有义务为所在地的社会发展做出应有的贡献。为此，学校主动服务，充分挖掘校本资源，自主开发了小学音乐、美术教师送培项目，受到徐州市教育局和邳州市教育局肯定和支持。6月24日上午8：30，培训顺利开班，为期两天的培训活动正式拉开帷幕。

　　根据学科教学和教师实际需要，为切实提高农村小学音乐、美术教师依据课程标准驾驭课程和使用教材的能力，音乐教师培训设计了听觉艺术的奥秘(小学音乐课标解读)、儿童歌曲钢琴伴奏、儿童体态律动、儿童声乐演唱与教学，美术教师培训设计了怎样上好小学美术课、电脑美术课程基础、手工制作、小学美术课件制作等课程，聘请徐州市教研室周玖玖、李亚伯和我校资深音乐、美术教师王立明、黄炯、高宏菊等老师受课，较好地达成了设定的培训目标。培训深受学员好评，学员们一致反映培训开阔了自己的视野，提升了专业教学技能，培训的内容的可以是即学即用的，实用性、针对性都很强。当然，他们也感觉到培训有些需要改进的地方，比如培训内容密度较大，需要消化的时间，培训时间再长一些就更好了。希望能有一个系列培训，重点强化专业训练等等。