廊坊师范学院音乐学院及2012年招生专业介绍

廊坊师范学院音乐学院及2012年招生专业介绍

　　音乐学院现有音乐学系、音乐表演系和舞蹈学系。音乐学院以培养具有较强实践能力、富有创新精神的综合型音乐人才为目标，树立了“立足廊坊，服务河北，面向全国”的办学定位。在人才培养中，音乐学院突出实践能力培养，通过课堂向社会延伸，打造社会大舞台，在服务社会中培养学生的音乐能力，形成鲜明特色，大批毕业生成为基础教育优秀教师、教育工作者、音乐人、社区音乐工作者，为社会文化建设和群众文娱活动做出贡献，在各级各类音乐汇演中师生获得100多项奖励，其中国家和省部以上奖70多项。音乐学院有着较强的师资队伍，教师中教授副教授占80%，硕士以上学历教师占77.7%。

　　艺术类专业

　　【包括音乐学(师范)、音乐表演专业】 培养目标：培养掌握音乐学基本理论、基本知识及具有扎实的基本技能，能适应中等和高等学校音乐教学需要的教学和教学研究人才，以及在专业文艺团体行政管理等部门从事表演、教学及管理工作的专门人才。毕业生可在学校、行政管理部门、文艺团体等单位从事相关工作。

　　平台课程：基本乐理、视唱练耳、和声学、基础声乐、基础钢琴、音乐欣赏、曲式与作品分析、钢琴伴奏、复调音乐基础、形体训练、民族民间音乐、中国音乐史、外国音乐史。

　　音乐学专业主要课程：声乐、键盘、器乐、舞蹈、中学音乐教学法、合唱指挥、手风琴伴奏。

　　音乐表演专业主要课程：民歌、重唱、声乐作品赏析、歌剧表演、正音台词，艺术概论、意大利语语音、重奏、器乐作品赏析、乐队排练、舞蹈基本功训练、古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈剧目。

　　本科生授予学位：艺术学学士

　　舞蹈学

　　培养目标：培养具备从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。毕业生可在学校、行政管理部门、文艺团体等单位从事相关工作。

　　主要课程：舞蹈概论、舞蹈解剖学、舞蹈训练学、舞蹈心理学、舞蹈教育学、中外舞蹈史、舞蹈生理学、中国民族民间舞蹈赏析与评论、中国古典舞赏析与评论、芭蕾舞赏析与评论等。

　　本科生授予学位：艺术学学士

　　音乐教育专业

　　培养目标：培养具有音乐教育专业基础知识和基本技能，能在学校、行政管理部门、文艺团体、传媒等单位从事教学、创作、表演、管理和服务的专门人才。

　　主要课程：歌剧欣赏、形体、民族民间音乐、中国音乐史、中外名曲欣赏、西方音乐史、演唱与伴奏、音乐教学法、基本乐理、视唱练耳、和声、歌曲作法、合唱与指挥、声乐、钢琴、舞蹈、手风琴。

廊坊师范学院招生办公室
2012年6月

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