3、音乐学专业
本专业拥有一支教学经验丰富、责任心强的骨干教师队伍,现有专任教师31名,其中正副教授10名、博士4名、博士后在研人员1名。学院在国内高校中率先引进加美兰乐队,由世界权威加美兰研究专家美国威斯利安大学Sumarsam教授直接安排程设置。美国八次富布莱特基金获得者、美国国务院富布莱特基金评委、著名爵士乐演奏家和音乐学家Tom Smith 教授2011年正式全职加盟本院,全力打造国内一流爵士音乐项目。
本专业拥有设备先进的小音乐厅、实验琴楼、音响视听实验室、数码钢琴教室、MIDI音乐制作实验室等音乐艺术实训中心实验室,教学硬件设施良好。专业教学中十分重视学生理论与实践相结合,通过课堂教学及各种课外演出实践和观摩等活动,培养学生成为具有较强实践能力和组织能力的音乐艺术人才。专业技能小课实行“考教分离”制度,以个别授课形式,使教学质量得到有效保障。与宁波市群艺馆、宁波市少年宫、宁波市爱菊艺术学校、宁波市宝韵音乐幼儿园等文化教育机构建立了教学实习基地。自专业开办以来已成功举办了各类音乐会和学术交流活动几十场,学生在国际、国内各类比赛中获得奖项30多项。2009年学生赴波兰参加了世界大学生艺术节获四项大奖,2011年艺术团女子民乐组合再次在波兰取得了并列第二名的好成绩,同时还获得了音乐节主要大奖“波兰政府文化和社会遗产部奖”。
音乐学专业设有以下3个专业方向:
音乐表演方向:培养具有较扎实的音乐理论知识和声乐、钢琴、器乐表演能力能胜任于群文系统,广播、影视及文化产业从事教学、表演等工作的专门人才,授予文学学士学位。
主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史、民族民间概论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、声乐专业课、钢琴专业课、器乐专业课等。
毕业去向:群文单位、大型企业、社区、学校、社会艺术教育机构等。
音乐教育方向:培养具有较扎实的音乐理论知识和技能,掌握音乐教育相关的基本理论知识与基本技能,胜任于学校、群文系统及文化产业从事教学等工作的专门人才。
主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史、民族民间概论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、音乐教学法、声乐、钢琴专业课、器乐等。
毕业去向:中小学校、社会艺术教育机构等。
音乐研究方向:培养具有扎实、全面的音乐理论知识和基本技能胜任于群文系统,出版、文化产业从事教学、创作、研究等工作的专门人才,授文学学士学位。
主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、民族民间概论、民族音乐学、中外音乐史、复调、作曲法、配器等。
毕业去向:继续攻读音乐学硕士、博士学位、出版、群文单位、大型企业、学校、社会艺术教育机构等。
4、音乐学(音乐表演特色班)
为更好地打造学校艺术专业品牌,并充分利用学院优质师资,从2012年起招收音乐学(特色班),主要招收声乐和器乐方面的优秀学生。特色班的师资力量在国内处于领先水平,其中包括:著名女高音歌唱家胡晓平教授(曾获第二十届匈牙利布达佩斯柯达伊•艾凯尔国际音乐比赛一等奖、特别奖)、旅美音乐学博士喻辉教授、著名爵士乐演奏家和音乐学家Tom Smith 教授(美国八次富布莱特基金获得者,美国国务院富布莱特基金评委)、包玉刚讲座教授戴嘉枋研究员、旅德青年钢琴演奏家郑洁博士等。音乐学(特色班)重点培养声乐和器乐方面的拔尖人才。
宁波大学招生办公室
2012年6月
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