西北师范大学2013年音乐考研初试音乐美学与批评研究科目考试大纲(四)

　　第七章：音乐的功能

　　第一节：音乐功能产生的条件及其过程

　　一、实现音乐功能的主、客观条件

　　二、艺术知觉的沟通作用及音乐功能产生的过程

　　第二节：音乐功能的三个层次

　　一、音乐中非倾向性的功能

　　三、音乐中的审美功能

　　三、音乐中倾向性的功能．

　　第三节：音乐功能的历史持续性与可变性

　　一、持续性与可变性在非倾向性功能中的体现

　　二、持续性和多变性在审美功能中的体现

　　三、持续性和可变性在倾向性功能中的体现

　　第八章：音乐的美与审美

　　第一节：音乐美的本质与特征

　　一、音乐美是音乐所具有的品味．

　　二、音乐美产生于主客观的完美结合之中

　　三、音乐美体现于形式与内容的高度统一之中

　　四、音乐美的特征

　　第二节：音乐美的形态与范畴

　　一、音乐美的形态

　　二、音乐美的范畴

　　第三节：音乐审美的若干问题

　　一、音乐审美意识

　　二、音乐审美体验

　　三、音乐的审美趣味

　　四、音乐审美评价

西北师范大学研究生招生办公室
2012年9月15日

　　【点此查看：西北师范大学音乐艺术专业研究生招生考试更多资讯】

　　【点此查看：国内更多院校音乐艺术专业研究生招生考试资讯】

• 中音在线音乐考研《和声学》教学视频
• 中音在线音乐考研《西方音乐史》教学视频
• 中音在线音乐考研《曲式分析》教学视频
• 中音在线音乐考研《视唱练耳》教学视频
• 中音在线音乐基础知识考级教学视频
• 中音在线《西方音乐史》音乐教程教学视频
• 中音在线《视唱练耳》音乐教程教学视频
• 中音在线音乐高考《视唱练耳》教学视频
• 中音在线音乐高考《基本乐理》教学视频
• 中音在线音乐高考《音乐统考》教学视频