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昆明理工大学2013年艺术类普通本科招生简章(一)

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日期:2013-1-11  来源:中音在线  编辑:韩老师  浏览次数:

导语:  学校简介   昆明理工大学创建于1954年,现已发展成为一所以工为主,理工结合,行业特色鲜明,经济、管理、哲学、法学、文学、艺术、医学、农学、教育等多学科协调发展的综合性大学,是云南省规模最大、办学层次和类别齐全的重点大学。   学校现有全日制在校本科学生27000余人,有国家重点学科1个、国家重点培育学科1个、省级重点学科23个、省院省校合作共建重点学科9个、博士后流动站8个、一级学科博士点8个、二级学科博士点44个、一级学科硕士点36个、二级学科硕士点174个、工程硕士授权领域27个和工商管理硕士(MBA)、艺术硕士(MFA)、建筑学硕士、农业推广硕士、工程管理硕士专业学位授权点。   学校有教职工3700余人,其中,专任教师2200余人,教授、副教授职称人员991人,中国工程院院士1人,兼职两院院士23人,博士生导师178人,“百千万人才工程”国家级人选7人,国家级教学名师1人,国家级突出贡献专家4人,享受国务院政府特殊津贴70人,享受云南省政府特殊津贴人员 15人,云南省有突出贡献优秀人才25人,云南省中青年学术和技术带头人47人、后备人才45人,云南省技术创新人才16人,教育部“高校青年教师奖”1人,教育部新世纪优

  学校简介

  昆明理工大学创建于1954年,现已发展成为一所以工为主,理工结合,行业特色鲜明,经济、管理、哲学、法学、文学、艺术、医学、农学、教育等多学科协调发展的综合性大学,是云南省规模最大、办学层次和类别齐全的重点大学。

  学校现有全日制在校本科学生27000余人,有国家重点学科1个、国家重点培育学科1个、省级重点学科23个、省院省校合作共建重点学科9个、博士后流动站8个、一级学科博士点8个、二级学科博士点44个、一级学科硕士点36个、二级学科硕士点174个、工程硕士授权领域27个和工商管理硕士(MBA)、艺术硕士(MFA)、建筑学硕士、农业推广硕士、工程管理硕士专业学位授权点。

  学校有教职工3700余人,其中,专任教师2200余人,教授、副教授职称人员991人,中国工程院院士1人,兼职两院院士23人,博士生导师178人,“百千万人才工程”国家级人选7人,国家级教学名师1人,国家级突出贡献专家4人,享受国务院政府特殊津贴70人,享受云南省政府特殊津贴人员 15人,云南省有突出贡献优秀人才25人,云南省中青年学术和技术带头人47人、后备人才45人,云南省技术创新人才16人,教育部“高校青年教师奖”1人,教育部新世纪优秀人才支持计划7人,省级教学名师14人,云南省高等学校名师工作室9个。

  艺术与传媒学院简介

  艺术与传媒学院是昆明理工大学人格化文科学科布局,服务于我国文化产业振兴规划而组建、发展的新兴学院,成立于2009年9月。现有环境艺术设计系、视觉传达设计系、工业设计系、文化传播系、设计基础中心5个专业教学部门和辅助教学的实验与展示中心,有教职工81人,既有享誉海内外的知名画家、设计师,又有治学严谨的博士、教授,全院教师平均年龄约36岁,硕士以上学历占教职工总数的70%,是一支朝气蓬勃的队伍。

  学院现有视觉传达设计、数字媒体艺术、环境设计、产品设计、编辑出版学、广告学、传播学、绘画、播音与主持艺术9个本科专业,在校本科生1100人。学院有艺术学理论、设计学2个一级硕士点,有中国少数民族艺术1个二级学科硕士点,有艺术硕士(简称MFA)、工业设计工程二个专业硕士点,在校研究生310人。

  学院坚持以学科建设为龙头,以提高教学质量为中心,以实践平台建设为基础,立足地方,放眼全球,紧跟前沿,巩固特色,凸显优势,努力构建具有国际视野、国内一流的艺术与传媒学科发展平台和高层次人才培养平台,力争成为特色鲜明、国内一流、国内知名的现代化、特色化、国际化教学研究型学院。

  一、招生专业介绍

  所有艺术类专业面向艺术类考生(文、理兼收)招生 ,学制四年,授艺术学学士学位。

  1.视觉传达设计专业

  视觉传达设计专业培养学生具有较强的设计审美文化理念,现代设计思维与创新意识。以及面向视觉传达设计方面的策划、创意设计、组织及设计管理能力、具有实际应用技能的复合型专业人才。能到视觉传达设计行业以及相关品牌策划广告设计机构、专业产品形象设计公司、艺术设计展示策划公司、艺术媒体创作及报业出版集团从事专业技术及相关管理工作。

  2.数字媒体艺术专业

  数字媒体艺术专业培养掌握电影、影视动画和数字媒体创作所需要的基础知识及理论,能从事数码摄影、摄像、数字媒体影视编导、交互式媒体设计及二、三维数字动画创作理论研究,以及面向建筑、室内外景观、城市规划、产品设计、游戏软件开发、教育等行业及有关单位从事虚拟现实数媒创作、教育研究和其他美术工作的高级应用型专业人才。

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