艺术学院现有在校生400余人,学院教师40余人,教师中硕士及以上学位人员占专任教师的50%以上,学院拥有完备的教学基础设施:100余间琴房、一流的音乐厅、舞蹈排练厅、合唱排练厅、管弦乐排练厅、民族管弦乐排练厅、MIDI实验室、电钢琴实验室、多媒体教室等。艺术学院的师生多次参加校内外大型演出活动,近年来在国家级省级各类比赛中频频获奖,学生在省内外获奖60余人次。学院始终把培养“宽口径、厚基础、高素质、重实践”的多元化实用型人才作为办学的一贯宗旨,历届毕业生受到社会的广泛欢迎。
音乐学(声乐、器乐、键盘)专业:学制四年。本专业定位于培养能在高等院校、中专和各类中学任教,在各种音乐研究部门、文化艺术团体、政府部门、企事业单位从事组织音乐社会活动以及行政管理等的音乐教育工作者。主要课程:乐理、视唱练耳、艺术概论、和声、曲式与作品分析、中外音乐史、音乐欣赏、合唱与合唱指挥、声乐、钢琴和其他乐器、教育学、心理学、音乐教学法、英语、计算机等。
音乐表演(演唱、器乐、键盘)专业:学制四年。本专业定位于培养精通音乐表演理论,具备专业演唱、演奏水平和较高音乐鉴赏能力的高级人才。适合在歌剧院、歌舞团、文工团等各种文艺团体从事表演和创作;在高等院校、中专及各类中学任教;也可以在电视台、广播电台担任编辑、主持人;在有关单位或部门作音乐研究工作。主要课程:声乐或器乐表演、视唱练耳、乐理、艺术概论、和声学、中外音乐史、曲式与作品分析、作曲基础、音乐美学、合唱、合奏与重奏、英语、计算机等。
舞蹈编导专业:学制四年。本专业定位于培养具备从事舞蹈编创和表演的高级专门人才,能在全国的专业文艺团体,中、高等艺术院校、艺术职业学校、以及群众文化艺术团体等单位从事舞蹈编导、教学、表演、评论及相关工作的专业高级人才;同时还可进行舞蹈史论研究。熟悉我国的文艺方针和政策,系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。主要课程:舞蹈学导论、中国传统文化、中国少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、中外舞蹈思想概论、民俗学、舞蹈艺术概论、舞蹈教育学、舞蹈心理学、中国民间舞蹈文化、舞蹈教学法、舞蹈名作赏析与写作、音乐基础理论、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、编舞理论与技法、中国古典舞身韵课、现代舞蹈课。
●双专业学习:
被我校录取的艺术类专业学生在校期间可以兼修双专业,成绩合格、符合教学管理规定者,毕业时可颁发双专业毕业证书。
音乐学、音乐表演、舞蹈编导专业报考须知
1、报考条件
符合普通高校招生报名条件,并具备一定音乐、舞蹈基础和技能的考生均可报名,具体要求如下:
●音乐学(声乐)、音乐表演(演唱):五官端正,考生须听觉好、音质好、乐感好,有一定的演唱能力;呼吸及发音器官(鼻、咽、喉、声带无疾病),口齿清晰。
●音乐学、音乐表演(器乐、键盘):考生须听觉好、乐感好,较好的掌握所报考乐器的演奏技巧,比较准确把握作品风格;报考钢琴演奏的考生须达到较好地弹奏车尔尼作品 740的练习曲以上水平 。
●舞蹈编导专业:五官端庄、四肢比例协调;接受过系统的专业训练,对基本功技术技巧和民间舞风格韵律具有较强的把握能力;对音乐有较强的理解和把握能力。
2、报名
(1)考生于2012年10—12月在户籍所在县(市、区)招生(考试)办公室(中心)网上报名并现场确认,领取《山东省2013年普通高校招生夏季高考考生报名信息确认单及专业测试报考证》(简称《报考证》)。
(2)专业校考报名及考试时间:报名时间2月26-27日,考试时2月28日开始专业技能测试;地点:烟台大学艺术学院教学楼;考生报名时须凭《身份证》、《报考证》、近期二寸照片1张,领取《烟台大学2013年音乐、舞蹈类专业校考准考证》。
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...