湖南理工学院2013年省外艺术考试招生简章(四)

　　视觉传达设计

　　视觉传达设计专业分品牌与传播设计、数码艺术设计两个方向。

　　培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面(印刷)媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

　　主要课程：视觉形象系统设计、包装设计、书籍设计、会展设计、网页设计、影视广告设计、数字影视策划、数字影视后期、二维角色设计、栏目包装设计、三维动画设计、概念设计。

　　环境设计

　　环境设计专业分室内设计、景观设计两个方向。

　　培养目标：本专业培养培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

　　主要课程：设计概论、设计心理学、工程制图，室内设计方向(表现技法、建筑模型设计、建筑设计、室内专题设计、家具设计、灯具与照明、室内陈设设计、城市设计与规划、室内空间艺术品设计、展示设计等)。景观设计方向(室外环境设计、园林景观设计、公共设施设计、建筑外观设计、环境设施设计、装饰雕塑设计等)

　　服装与服饰设计

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握服装学科基本理论、基本知识和基本技能，具有实践能力与创新精神，能从事服装产品策划、技术研发与管理、企业经营管理、服装面辅料应用、服装市场营销、服装计算机应用、服装表演等方面的适应经济社会发展的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：服装设计学、服装史、服装结构设计、服装市场营销、立体裁剪、服装CAD、服装工艺学、服装材料学、服装绘画技法、服装表演等。

　　音乐学院

　　音乐学

　　培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

　　主要课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作、和声、复调、曲式、配器;钢琴、视唱练耳等

　　舞蹈学

　　培养目标：本专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识，以及初步对舞蹈进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外舞蹈史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

　　主要课程：舞蹈概论、中国舞蹈史、欧美芭蕾舞史、欧美现代舞史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴赏与批评、舞蹈教育学、舞蹈心理学、舞蹈训练学、舞蹈基础训练等。

　　舞蹈表演

　　培养目标：本专业培养具备舞台表演能力、舞蹈初步理论分析、舞蹈编排能力、文化活动组织能力，能在文艺表演团体、中小学教育、文化馆站、广播影视部门等从事舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈创编等工作的应用型人才，并为进一步深造打下基础。

　　主要课程：芭蕾舞、古典舞、古典舞身韵、民族民间舞、现代舞、剧目排练、舞蹈艺术概论、舞蹈欣赏等。

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