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常州工学院2013年广播电视编导、广播电视编导(播音主持)专业招生简章(一)

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日期:2013-1-7  来源:中音在线  编辑:韩老师  浏览次数:

导语:  常州工学院位于人杰地灵的江南名城常州市区,毗邻常州市人民政府,是教育部批准建立的全日制普通本科高校。学校占地1000余亩,在校全日制学生14000余人。学校学科门类齐全、办学层次多样、师资力量雄厚、教学设施先进,是教育部卓越工程师教育培养计划试点高校。   一、专业简介   广播电视编导、广播电视编导(播音主持)专业是学校为适应社会需求而开设的广播电视类专业。学校于上世纪90年代中期,在江苏率先开办了播音与主持艺术和新闻相关专业,在强化学生艺术素养和播音主持实践等媒体工作能力的过程中,逐渐形成了自己的专业特色,为社会培养了近千名集采编播一体的新闻工作者,办学效果得到了学生和用人单位的认可,毕业生受到普遍好评。   上述专业所在的人文社科学院,是中国广播电视协会播音主持研究会理事单位。学院拥有投资300多万元的现代化专业实验室,此外还拥有一大批校外专业实践基地。该专业师资力量雄厚,专业教师中12人具有高级职称(其中1名播音指导),还长年聘请了传媒一线资深的专家参与教学工作。   广播电视编导:主要课程有广播电视技术基础、电视摄像技术与艺术、非线性编辑、电视脚本策划与创作、广

  常州工学院位于人杰地灵的江南名城常州市区,毗邻常州市人民政府,是教育部批准建立的全日制普通本科高校。学校占地1000余亩,在校全日制学生14000余人。学校学科门类齐全、办学层次多样、师资力量雄厚、教学设施先进,是教育部卓越工程师教育培养计划试点高校。

  一、专业简介

  广播电视编导、广播电视编导(播音主持)专业是学校为适应社会需求而开设的广播电视类专业。学校于上世纪90年代中期,在江苏率先开办了播音与主持艺术和新闻相关专业,在强化学生艺术素养和播音主持实践等媒体工作能力的过程中,逐渐形成了自己的专业特色,为社会培养了近千名集采编播一体的新闻工作者,办学效果得到了学生和用人单位的认可,毕业生受到普遍好评。

  上述专业所在的人文社科学院,是中国广播电视协会播音主持研究会理事单位。学院拥有投资300多万元的现代化专业实验室,此外还拥有一大批校外专业实践基地。该专业师资力量雄厚,专业教师中12人具有高级职称(其中1名播音指导),还长年聘请了传媒一线资深的专家参与教学工作。

  广播电视编导:主要课程有广播电视技术基础、电视摄像技术与艺术、非线性编辑、电视脚本策划与创作、广播电视新闻采访与制作、影视作品分析、电视摄像、电视专题与纪录片创作、电视节目策划与制作等,侧重于培养具有节目策划与制作,能在广播电台、电视台、网络及其他媒体从事广播电视节目制作、摄影和摄像、影视及动漫剧本创作、影视后期数字包装等工作的高级专门人才。

  广播电视编导(播音主持):主要课程有普通话语音、播音创作基础、播音发声学、广播电视播音与主持、配音知识与技巧、文艺作品演播等,侧重于培养具有较高的播音与主持能力,能在广播电台、电视台、网络及其他媒体从事播音与主持、影视及动漫剧配音等方面工作的高级专门人才。

  二、招生计划(以江苏省教育考试院公布为准)

专业
招生计划数
公办
民办
广播电视编导
18
35
广播电视编导(播音主持)
18
/

  三、专业校考内容(每个专业校考总分为300分)

  1.作品朗诵(100分):自备作品,体裁和内容不限(3分钟以内)。考查学生基本的声音条件,普通话语音基础,对作品的艺术处理和朗诵创作能力。

  2.故事编讲(120分):根据提供的材料(词句、图片等)编讲故事。考查学生的艺术想象能力、结构把握能力、语言的组织和表达能力(3分钟以内)。

  3.模拟主持(120分):根据指定材料设计广播电视栏目,用口语化语言主持节目,节目应带有广播电视标志性的结构部分,自己设计节目名称、开头语、串联词和结束语。考查学生的栏目构思能力,对主持内容和场景的驾驭能力和应变能力(3分钟以内)。

  4.艺术特长(80分):内容、形式自选,朗诵、故事编讲、主持除外。考查学生的艺术素质和特长(3分钟以内)。注:音乐、舞蹈、戏剧等采用现场展示方式;绘画、摄影、文学创作、艺术设计等可提供具有获奖证书或出版、参展证明(原件及复印件)的作品,并同时回答现场提问。

  说明:

  “作品朗诵”和“艺术特长”为广播电视编导、广播电视编导(播音主持)专业共同考核的项目;“故事编讲”为广播电视编导专业考核的项目,“模拟主持”为广播电视编导(播音主持)专业考核的项目。[兼报广播电视编导和广播电视编导(播音主持)的,“作品朗诵”、“艺术特长”只需考一次]。

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