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兰州城市学院音乐学院和声学教学大纲(一)

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日期:2013-10-8  来源:兰州城市学院音乐学院  编辑:叶老师  浏览次数:

导语:  一、课程性质和定位   《和声学》是音乐学系音乐教育专业的一门专业核心课,是学习多声部音乐中的和弦结构方式、声部进行规律、和声序进规律以及四声部写作技术与应用的一门基础理论课程,它起着提高学生和声写作与分析能力的作用,并且,为以后学习《即兴伴奏》、《复调基础》、《配器法常识》、《曲式与作品分析》、《高级和声》、《作曲指导》、《电脑音乐》等课程打下良好的基础。   二、教学目的和任务   通过本课程的学习,学生可以系统的理解和掌握和声学基本理论,能够分析一般中、外乐曲中常见的和声现象,掌握初步的和声写作技能,并为编写歌曲伴奏、小型合唱曲以及学习有关作曲理论技术科目奠定坚实的基础。   三、教学建议   教学以集体授课为主,课堂教学包括理论讲授、演题示范、作业讲评以及实例分析、弹听作品等,并且,辅以多媒体教学手段,大量运用教学课件,充分掌握基础知识。   四、教学时数   本课程自第一学年第二学期开始,每周上课两学时,共计72课时。   五、课程考核与成绩评定   本课程为考试科目,平时成绩不少于3次,占总成绩的10%,考查成

  一、课程性质和定位

  《和声学》是音乐学系音乐教育专业的一门专业核心课,是学习多声部音乐中的和弦结构方式、声部进行规律、和声序进规律以及四声部写作技术与应用的一门基础理论课程,它起着提高学生和声写作与分析能力的作用,并且,为以后学习《即兴伴奏》、《复调基础》、《配器法常识》、《曲式与作品分析》、《高级和声》、《作曲指导》、《电脑音乐》等课程打下良好的基础。

  二、教学目的和任务

  通过本课程的学习,学生可以系统的理解和掌握和声学基本理论,能够分析一般中、外乐曲中常见的和声现象,掌握初步的和声写作技能,并为编写歌曲伴奏、小型合唱曲以及学习有关作曲理论技术科目奠定坚实的基础。

  三、教学建议

  教学以集体授课为主,课堂教学包括理论讲授、演题示范、作业讲评以及实例分析、弹听作品等,并且,辅以多媒体教学手段,大量运用教学课件,充分掌握基础知识。

  四、教学时数

  本课程自第一学年第二学期开始,每周上课两学时,共计72课时。

  五、课程考核与成绩评定

  本课程为考试科目,平时成绩不少于3次,占总成绩的10%,考查成绩占总成绩的20%,考试成绩占总成绩的70%。成绩评定采用百分制,60分为及格。

  教学内容

  第一篇:和声学概论、原位正三和弦的连接与应用

  第一章 绪 论(2课时)

  [教学要求]

  1、 和声、和声学概念

  2、 和弦类型及名称,原位与转位和弦

  3、 和弦外音

  [教学内容]

  第一节 和弦

  1、 掌握和区别和声、和声学、和音、和弦的概念。

  2、 熟知原位和弦及转位和弦的类型、名称以及各音的名称,会熟练分析作品中各类和弦。

  第二节 和弦外音

  1、 熟练区分四种和弦外音:延留音、辅助音、经过音、先现音。

  2、 掌握复调结构、旋律结构基本要点。

  第二章 三和弦、四部和声(2课时)

  [教学要求]

  1、 四部和声

  2、 三和弦的重复音、旋律位置及其两种排列法

  [教学内容]

  第一节 三和弦

  1、 了解四部和声

  2、 熟记三和弦重复音

  3、 明白什么是三和弦的旋律位置

  第二节 三和弦的排列法

  1、 熟练掌握密集排列法与开放排列法

  2、 理解声部交叉

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