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合肥师范学院音乐学(教师教育)专业学生在安徽师范生教学技能大赛中荣获二等奖

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日期：2013-11-13 来源：合肥师范学院编辑：叶老师浏览次数：

导语：　　11月1日至11月3日，我系2011级音乐学(教师教育)专业宋晨曦同学不畏强手，沉着应战，经过三天的激烈角逐，通过说课(含教学设计)、多媒体课件制作和汉字书写三个环节的展示，以良好的专业技能与心理素质获得了在安庆师范学院由安徽省教育厅主办的第四届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛文科综合二等奖。　　为了迎接本次比赛，系领导指派李劲松老师担任专职指导教师，学校实习实训中心也整合资源组织专家对其进行分项指导与专项训练，宋晨曦同学积极利用晚上、午休等课余时间进行刻苦训练。事实证明，一分耕耘一分收获，经过认真备战，宋晨曦同学最终不负众望以优秀的现场表现，展示了我校学生良好的专业技能，展现了音乐学师范生良好的风采，为广大师范生树立了良好的榜样，有力地促进了我系学风建设的发展与就业技能的提升! 　　师范生技能比赛旨在提高师范类人才的培养质量，全面促进学生师范生基本技能的提升，也是提高学生就业竞争能力的有力抓手。近两年来，我系高度重视师范生基本技能的培训与提升，多次积极推荐优秀选手参加全校的比赛。宋晨曦同学在全校的比赛中脱颖而出，代表学校参加第四届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛，有力地说明了

　　11月1日至11月3日，我系2011级音乐学(教师教育)专业宋晨曦同学不畏强手，沉着应战，经过三天的激烈角逐，通过说课(含教学设计)、多媒体课件制作和汉字书写三个环节的展示，以良好的专业技能与心理素质获得了在安庆师范学院由安徽省教育厅主办的第四届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛文科综合二等奖。

　　为了迎接本次比赛，系领导指派李劲松老师担任专职指导教师，学校实习实训中心也整合资源组织专家对其进行分项指导与专项训练，宋晨曦同学积极利用晚上、午休等课余时间进行刻苦训练。事实证明，一分耕耘一分收获，经过认真备战，宋晨曦同学最终不负众望以优秀的现场表现，展示了我校学生良好的专业技能，展现了音乐学师范生良好的风采，为广大师范生树立了良好的榜样，有力地促进了我系学风建设的发展与就业技能的提升!

　　师范生技能比赛旨在提高师范类人才的培养质量，全面促进学生师范生基本技能的提升，也是提高学生就业竞争能力的有力抓手。近两年来，我系高度重视师范生基本技能的培训与提升，多次积极推荐优秀选手参加全校的比赛。宋晨曦同学在全校的比赛中脱颖而出，代表学校参加第四届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛，有力地说明了我系在提高师范类人才的培养质量取得较大进步。