广州大学音乐系钢琴教研室举行教研活动

　　2013年11月12日，我院音乐系钢琴教研室在广州大学演艺中心111观摩厅举行了教研活动。活动由钢琴教研室主任唐馨主持，出席活动的有刘瑾副院长以及郭定昌、蔡扬、吕婧、赵赞、刘茜等钢琴教师。

　　本次教研活动的主要内容是钢琴集体课的教学观摩和交流，分为三部分：1、领导发言指导教学工作;2、部分教师进行教学展示;3、围绕钢琴集体课的教学，开展教学交流，针对教学出现的问题进行集体讨论。

　　首先，刘瑾副院长指出开展钢琴集体课的必要性，并希望大家从教学实际出发，不仅要把这门新开课程教好，而且还要将此课程作为研究对象，积极进行学术研究，以达到教学与科研的互利。

　　随后，吕婧、唐馨、蔡扬、郭定昌四位老师分别进行了15分钟的教学展示，授课对象均为13级钢琴辅修生，授课内容均为钢琴集体课中四手联弹的教学。吕婧老师授课内容为《军队进行曲》，从四手联弹的概念、进行曲的特点引入主要教学内容，指出演奏要有想象的空间，从鼓点、号角、军队的人数、音量的变化把握好作品，强调了四手联弹时两位演奏者的动作、呼吸都必须一致。

　　唐馨老师授课内容为《侏儒进行曲》，从作品的创作背景引入教学内容，指出要把握好作品的音乐形象，并让学生想象交响乐中定音鼓、短笛等不同乐器的不同音色来表现音乐，强调要把握好四只手的音响平衡并要学会互相倾听。

　　蔡扬老师授课内容为师生共同创作的《四手联弹即兴曲》，授课内容为声部的概念、听觉的训练、整齐的训练三部分，不仅培养学生的弹奏能力，也培养了学生的音乐创作能力。

　　郭定昌老师授课内容为《草原英雄小姐妹》，从作品的创作背景引入教学，注重了作品的结构分析，各乐段不同音乐形象的不同表现方法，并强调了两人需密切配合。

　　教学展示后，老师们随后根据教学出现的问题开展了热烈讨论，例如学生虽为钢琴辅修生，但教学班学生程度仍然参差不齐，希望以班级为单位入学时进行水平测试，并借鉴其他学校经验，随着教学的开展不定时根据学生进度调整教学班。另外还针对教学形式、教学方法、教材的选择等方面进行了讨论，并一致认为教学要以学生为本，要通过教学提高学生的主观能动性和创造性。此次教研活动达到了预期目的，为各位老师提供了分享经验、探讨业务、交流学习的机会。