2013年11月7日至9日,音乐学院音乐学系教师李莉副教授、蒋燮博士应邀赴广州大学大学城校区,参加由中国音乐学院和广州大学音乐舞蹈学院共同主办、中国传统音乐学会协办的第三届“全国高等院校区域音乐文化研究”学术研讨会。
音乐与区域之间有着紧密的关联,虽然中国历代政区撤并、方言演化、人口迁徙、民族融合等因素使不同区域的传统音乐出现了程度不一的变迁态势,但时至今日,中国传统音乐诸歌种、舞种、曲种、剧种、乐种的地域性特征仍然较为鲜明。随着国内外学术界交流的日益增多及相关研究成果的逐步译介,对交互因素影响下的中国传统音乐文化区划、景观、生态、传承、传播、变异、整合等现象的关注逐渐成为当今区域音乐研究的热议话题。
此次在广州举行的第三届学术研讨会,来自全国专业艺术院校、综合性大学、音乐期刊编辑部等75家单位的160余位代表齐聚一堂,共同探讨、分享区域音乐研究、教学中的深度认知与文化思考。会议则主要围绕“高校传统音乐教学与区域音乐教育研究”、“区域传统音乐资源的发掘与传承”、“区域音乐研究理论与方法”、“区域音乐个案研究”、“多学科视野与区域音乐研究”、“硕士研究生论坛”六个版块展开,代表们真知灼见迭出,气氛活跃。我院李莉副教授所做发言《区域音乐史研究与地区高校“音乐史”专业教学的探索与思考——以广西艺术学院音乐史专业为例》,在小结广西艺术学院音乐史专业教学工作的基础上,进一步思考和探索了在教学、科研工作中如何将“广西地区音乐史研究”与“音乐史专业教学”的结合,以实现地方高校音乐史教学与科研的“相互结合”、“相互促进”的可持续发展的学科体系的构建;蒋燮博士所做《岭南客家音乐的乐学阐释》的发言,将中华文化圈古今“乐学”之学理变迁为切入点,力图在续接古代乐学之多元要义中重新审视岭南客家音乐文化的历史神韵和艺术气质,以此来初步建构岭南客家音乐的乐学阐释体系与岭南客家音乐文化共同体的整体表述观念。两位教师内容翔实、观点新颖、逻辑缜密的讲演,得到与会代表的一致赞誉,并引发了现场的热烈讨论。
三日羊城论乐,音乐学系两位教师很好地提升了自己与学术界对话、交流的能力,也让学界看到了广西艺术学院音乐学学科深厚的学术内涵与发展潜能。两位教师均表示,要以此次会议为契机继续前行,勇攀音乐学研究的学术高峰,并以科研带动教学,为广西艺术学院音乐学学科建设不断添砖加瓦。
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...