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浙江交响乐团高雅艺术进校园

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日期:2013-11-6  来源:中音在线  编辑:李老师  浏览次数:

导语:  垃圾桶也能敲打出动听的音乐,在四位打击乐手的演绎下,一首铿锵有力的乐曲精彩呈现,现场观众掌声雷动——这是浙江交响乐团今天在宁波大学校园的演出实景。   音乐会在欢快激昂的《波罗乃兹舞曲》中拉开帷幕,当代学生喜闻乐见的《邓丽君·周杰伦歌曲》,特别编排的《愤怒的小鸟》《环保打击乐》等切合学生心理的乐曲,激动欢快的、轻巧悦耳的多样风格,使得现场气氛异常活跃。“真让人难以相信,原本以为交响乐有些死板和枯燥,想不到却是那么有趣。”师生们说,这样交响乐非常亲民,内行愿意听,外行听起来也特别有味道,是一台雅俗共赏的音乐会。   走近大师、聆听经典,高雅艺术进校园是浙江交响乐团的一项常规性演出。带着这台升级版校园音乐会,该团今年已在浙江商业职业技术学院、越秀外国语学院、鄞州高级中学、浙江工商大学、湖州技术学院等30余所学校演出。浙交一反交响乐演奏正襟危坐的套路,颇具匠心地对出场形式重新进行了编排,演奏员有从观众入场口吹着进来的,还有从台上吹到台下的,新鲜感十足。表演“无调打击乐”时,不但“垃圾桶”代替了鼓,而且鼓手还加入了街舞、魔术等跨界艺术元素。   “以前,虽然大多数同学

  垃圾桶也能敲打出动听的音乐,在四位打击乐手的演绎下,一首铿锵有力的乐曲精彩呈现,现场观众掌声雷动——这是浙江交响乐团今天在宁波大学校园的演出实景。

  音乐会在欢快激昂的《波罗乃兹舞曲》中拉开帷幕,当代学生喜闻乐见的《邓丽君·周杰伦歌曲》,特别编排的《愤怒的小鸟》《环保打击乐》等切合学生心理的乐曲,激动欢快的、轻巧悦耳的多样风格,使得现场气氛异常活跃。“真让人难以相信,原本以为交响乐有些死板和枯燥,想不到却是那么有趣。”师生们说,这样交响乐非常亲民,内行愿意听,外行听起来也特别有味道,是一台雅俗共赏的音乐会。

  走近大师、聆听经典,高雅艺术进校园是浙江交响乐团的一项常规性演出。带着这台升级版校园音乐会,该团今年已在浙江商业职业技术学院、越秀外国语学院、鄞州高级中学、浙江工商大学、湖州技术学院等30余所学校演出。浙交一反交响乐演奏正襟危坐的套路,颇具匠心地对出场形式重新进行了编排,演奏员有从观众入场口吹着进来的,还有从台上吹到台下的,新鲜感十足。表演“无调打击乐”时,不但“垃圾桶”代替了鼓,而且鼓手还加入了街舞、魔术等跨界艺术元素。

  “以前,虽然大多数同学都很欢迎交响音乐,但普遍反映听不懂。”浙交副团长史染珠带回一份调查表,让全团演职员分头琢磨:如果让师生喜欢贝多芬、莫扎特,首先要想法子让他们走进音乐厅,让他们坐得住并喜欢。在广泛听取师生意见的基础上,结合自身可以调动的表演资源,浙交精心打造了一台以经典与时尚的交响音乐会。熟悉的曲目、轻快优美的节奏、生动活泼的表演受到广大师生的欢迎与好评。

  浙交根据师生们喜好而编排的曲目,赢得了许多校园回头客。目前,浙江交响乐团已经到南湖演出了4场,获得了南湖区师生的一致好评。今年高考前,在嘉兴第五高级中学图书馆的阶梯教室里,即将参加高考的高三学生,欣赏了浙江交响乐团的专场音乐会。这是学校在高考临近时,为同学们集体进行的“心灵按摩”。

  团长陈西泠说,浙江交响乐团主要承担交响乐创作、演奏和教育、推广工作。为此,乐团根据师生欣赏需求并配合学校的教育,每年都精心确定校园音乐会的主题和曲目,如2010年的“绿色”主题,2011年的“爱国主义”主题,2012年“我们的家园”主题等。在演出实践的基础上,完善了适应大、中、小学及学龄前4个年龄段观众的演出体系。演出场次从2009年的15场,增加到今年的30余场。近3年来,已在全省大中专院校演出150余场,观众逾15万人次,成为省教育厅“高雅艺术进校园”活动被各校指名邀请最多的演出团体。(浙江日报/刘慧)

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