广西艺术学院2013硕士研究生入学复试《民族音乐概论》考试大纲(二)

　　(3) 宋代，多种说唱形式出现——说唱艺术走向成熟。

　　(4) 元、明、清时期，说唱艺术的进一步发展。

　　(三) 曲艺艺术的基本特征。

　　(四) 曲艺音乐的艺术特色。

　　(五) 曲艺音乐中说与唱的结合关系。

　　(六) 曲艺音乐唱腔的结构——联曲体、板腔体(或称板式变化体、主曲体)

　　(七) 曲艺音乐唱腔的创腔规律及在创腔中应遵循的基本原则。

　　(八) 曲艺音乐的演唱与伴奏。

　　(九) 曲种的类别及代表性曲种例释(着重了解京韵大鼓、单弦、山东琴书、河南坠子、苏州弹词、四川清音、粤曲、南音、文场等曲种的基本概念及艺术特色)

　　【戏曲音乐】

　　(一) 戏曲的概念。

　　(二) 我国戏曲的形成及发展历史：

　　(1) 我国戏曲的三个来源 ——民间歌舞、说唱、滑稽戏。

　　(2) 戏曲作为独立艺术形式的形成， 我国历史上最早出现的两支戏曲声腔——北曲和南曲。

　　(3) 元杂剧的形成——戏曲发展进入了成熟时期。

　　(4) 元末明初传奇剧的迅速发展。

　　(5) 明代戏曲四大声腔的形成， 昆山腔、弋阳腔的艺术成就及它们在戏曲发展中的历史贡献。

　　(6) 梆子腔、皮黄腔的出现，京剧的形成——戏曲发展进入了一个新时期，戏曲艺术进一步繁荣。

　　(三) 戏曲艺术的基本特征。

　　(四) 戏曲音乐的基本特点

　　(五) 戏曲声腔的结构——联曲体、板腔体、板腔体与联曲体结合的形式。

　　(六) 戏曲音乐的创作方式和创腔原则。

　　(七) 戏曲音乐的伴奏——文、武场的任务和功用。

　　(八) 戏曲声腔与剧种， 剧种的类型及代表性剧种例释：

　　(1) 按声腔的来源归纳我国戏曲剧种的类型。

　　(2) 了解以下声腔、剧种的基本概念及艺术特色：弋阳腔、昆山腔、高腔、梆子腔、皮黄腔、京剧、评剧、河北梆子、川剧、越剧、粤剧。

　　(九) 戏曲的脚色行当——脚色行当的含义、行当的类型。

　　【民族器乐】

　　(一) 民族器乐沿革简况

　　1、 我国民族乐器产生及发展历史简况：

　　(1)乐器的起源——原始时期的乐器。

　　(2)定音乐器的出现。

　　(3)弹弦乐器的出现。

　　(4)我国最早的乐律计算方法——“三分损益法”的产生。

　　(5)大型成套编组乐器的出现——曾侯乙编钟。

　　(6)最早出现的擦弦乐器。 马尾胡琴的产生及弓弦乐器的大量出现。

　　2、 乐器的分类——我国古代的乐器分类法、近代的分类法、现代的分类法。

　　3、 我国民族器乐的发展历史简况：

　　(1) 先秦时期的器乐演奏形式。

　　(2) 秦汉至魏晋时期的器乐演奏形式。

　　(3) 隋唐时期的器乐演奏形式。

　　(4) 宋、元、明、清时期的嚣乐演奏形式。

　　4、 我国民间器乐曲地方风格的几种构成因素。

　　(二) 我国民族器乐艺术

　　1、 我国民间器乐曲的结构类型和特点。

　　2、 民间器乐曲中变奏手法的方式和运用。

　　3、 独奏音乐(着重了解笛、笙、二胡、筝、琵琶、古琴等几种主要独奏乐器的概况及其独奏音乐的艺术特色、流派、有重要影响的代表人物)

　　4、 合奏音乐(了解丝竹乐、鼓吹乐、吹打乐等民间合奏形式及其代表乐种的基本概念、艺术特色。其中重点了解以下乐种：江南丝竹、广东音乐、潮州弦诗、福建南曲、冀中管乐、山西八大套、鲁西南鼓吹、辽南鼓吹、十番锣鼓、十番鼓、浙东锣鼓、潮州锣鼓、西安鼓乐)

　　三、考试题型

　　(一)填空题(20分)

　　(二)判断题(8分)

　　(三)名词解释(20分)

　　(四)问答题(32分)

　　(以上四部分题主要考察考生掌握民族音乐基本知识的程度)

　　(五)论述题(20分。论述内容：对民族音乐学学科的认识，针对我国民族民间音乐发展过程中的典型事象、典型人物的音乐活动作评述，或就当前对传统音乐保护、传承与发展问题的思考。主要考察考生观察问题、概括和综合分析问题的能力以及逻辑思维的能力)

推荐阅读：广西艺术学院音乐考研招生考试指南