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广西艺术学院2013硕士研究生入学复试《音乐教育学》考试大纲(二)

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日期:2013-2-18  来源:中音在线  编辑:李老师  浏览次数:

导语:  《音乐教育学》   考试科目:音乐教育学 考试代码:309   考试参考书:   1、《音乐学科教育学》曹理著.首都师范大学出版社,2000年.   2、《音乐教学论》陈玉丹著.高等教育出版社,2003年8月.   3、《音乐教学与创造性思维培养》 陈玉丹著.中国科学文化出版社,2003年8月.   考试总分:100分 考试时间:3小时   一、考试目的与要求   音乐教育学是研究音乐教育规律的各音乐分支学科的新兴科学,是研究音乐教育全过程的学科。要求考生对音乐教育学的基本理论、基本知识、基本内容有一个全面的掌握,并能综合运用其理论和知识对音乐教育有更深入的理解。该门考试科目,主要考察应试者掌握和运用音乐教育学基本理论知识的情况和能力。   二、考试的基本内容   绪论   1、音乐教育学的研究对象和范围   2、音乐教育学的性质和学科任务   3、音乐教育学的研究方法   复习重点:   (1)音乐教育学研究的范围和学科任务   (2)音乐教育学的性质和研究方法   第一章 音乐教学原理   1

  复习重点:

  (1)音乐与舞蹈、戏剧、影视等姊妹艺术的关系及作用

  (2)音乐与文学、美术等相关艺术的关系及作用

  第八章 音乐教学设计策略

  1、教学模式概念

  2、音乐教学模式

  3、常规音乐教学工作的组织

  4、音乐教育实习工作指导策略

  复习重点:

  (1)教学模式的定义、作用及趋势

  (2)四大教学模式的理论导向、基本程序及教学原则

  (3)常规音乐教学工作的内容

  (4)教育实习的意义、任务和作用

  第九章 音乐课堂教学艺术

  1、音乐课堂导入艺术

  2、音乐课堂提问艺术

  3、音乐教学的语言艺术

  4、音乐教师的体态语言与情感艺术

  复习重点:

  (1)课堂导入艺术的基本要求、形式及方法

  (2)课堂提问应注意的问题与具体方式

  (3)教学语言的种类及如何提高教学语言艺术水平

  第十章 现代音乐教学技术

  1、现代音乐教学技术对提高音乐教学效率的作用

  2、现代化教学手段及其特点

  3、现代教学技术在教学中的实践与应用

  4、对于现代音乐教学技术给老师的建议

  5、国外多媒体音乐教育实况及对我国的启示

  复习重点:

  (1)现代音乐教学技术的作用及特点

  (2)现代音乐教学技术在各种教学中的应用

  (3)运用现代音乐教学技术的建议

  第十一章 课外音乐活动

  1、 课外音乐活动的意义

  2、 课外音乐活动的形式、内容与特点

  3、 课外音乐活动的组织方法

  复习重点:

  (1)课外音乐活动的意义、形式、内容与特点

  (2)各种音乐活动的组织方法

  第十二章 音乐教师的素质结构与培养

  1、 音乐教师的品质

  2、 音乐教师的的文化修养

  3、 音乐教师的业务能力与修养

  4、 音乐教师的培养措施

  复习重点:

  (1)音乐教师的生理心理、思想道德品质

  (2)音乐教师的的文化修养、专业修养和教学教研能力

  第十三章 音乐教育研究

  1、 常用的音乐教育研究方法

  2、 音乐教育实验报告、调查报告的写作

  3、 音乐教育论文写作

  4、 音乐教学评估

  复习重点:

  (1)音乐教育研究的意义、基本过程与方法

  (2)音乐教育论文的种类、选题、准备及格式

  (3)音乐教学评估的意义、原则及方法

  第十四章 国外著名音乐教育体系评价与应用

  1、 瑞士达尔克罗兹教学法介绍与应用

  2、 德国奥尔夫教学法介绍与应用

  3、 匈牙利柯达伊教学法介绍与应用

  4、 国外其他教学体系简介

  复习重点:

  国外几种音乐教学法的教育思想、教学内容及作用

  三、考试题型

  1、填空题 10分

  2、判断题 10分

  3、名词解释 12分

  4、简答题 18分

  5、小论文(可参考《普通学校音乐教育学》《音乐教学与创造性思维培养》作答) 50分

推荐阅读:广西艺术学院音乐考研招生考试指南

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