浅析声乐演唱中的情感表现(三)

　　3 了解歌曲创作背景和歌曲内容

　　要唱好一首歌首先是要理解和清楚作者的创作背景。比如：古曲 《阳关三叠》 ，它是人们根据唐代大诗人王维的一首《送元二使安西》 所创作的一首歌曲。想要理解这首歌的含义，我们就必须了解作者当 时的背景。这首诗的作者当时在送别友人去边关，依依不舍就是这首 作品的中心感情。前两句写送别的时间，地点，环境气氛。清晨，渭 城客舍，自东向西一直延伸、不见尽头的驿道，客舍周围、驿道两旁 的柳树。从青青的客舍，到翠绿的杨柳，构成了一幅色调清新明朗的 图景，为这场送别提供了典型的自然环境。这是一场深情的离别，但 却不是黯然销魂的离别。 “西出阳关无故人”这含蓄委婉、浓郁深沉的 感叹来抒写离情别绪，令人越品越觉得余韵不绝。歌曲中有情有景， 情景交融。送别场面明晰，送别情意浓郁。通过体会作者所处环境和 背景及歌曲内容让我们理解这作者的心情，让歌唱者表达出更真挚的 情感。在演唱歌剧《江姐》里的《红梅赞》是，如果不仔细分析歌词 内涵和了解词曲作者的创作背景，仅从字面上去想想红梅赞的思想情 感，是不可能理解作品，不能唱好作品。歌唱者需要正确的理解作品 的内涵。歌唱者要做到“未成曲调先有情” 。江姐所表现的是作为革命 者对革命的忠贞和战胜反对派的坚决决心。挖掘歌词所展现出的情感 才能表现出歌曲的思想情感和揭示歌曲主题。 在演唱歌曲 《光辉岁月》 ， 演唱者必须要了解当时作者创作的背景，这首歌是BEYOND乐队于 1991年在南非所作。这首歌是献给黑人总统纳尔逊•曼德拉，他以一个 战士的名义投身于民族解放事业，走上了追求民族解放的道路，最终非洲人民取得了独立。歌曲写了非洲的黑人奴隶由几百年前开始被白 人奴役到最近几十年不断通过自身的坚持不懈与永不言败的精神的努 力。了解了歌曲的创作背景之后，接着来看整个歌曲的结构内容。歌 曲的前半部分是在讲述非洲黑人所遭受的黑暗的压迫和奴役，而后半 部分描述的是非洲人民拿起武器奋起抗争，最后赢得了民族解放战争， 摆脱了压迫赢得了自由。所以，在歌曲的前半部分，歌唱者应该用较 深沉，诉说似得情绪来演唱歌曲;在歌曲的后半部分，歌唱者应该用 高亢嘹亮较为激昂的情绪来演唱歌曲，这也正好准确的诠释了整首歌 所描写的时代背景和所要表达的思想感情。

　　4 声乐演唱中情感表达的重要性

　　4.1 情感表达在艺术创作和欣赏过程中的意义

　　在心理学范畴内，情感是反映人对客观事物能否满足自己需要所 产生的态度体验。好的声乐作品就是对优秀人物的赞扬、对山川大地 的赞美、对祖国强盛的自豪感、对黑暗事物的讽刺等等。演唱对于情 感的表达能让听者得到在社会现实生活中无法得到的体验。比如在听 者爱情失意的时候能从有关凄美爱情声乐作品中体会到忠贞的爱情、 能在事业上遇到阻碍的时候能从昂扬奋进的音乐中重新拾起斗志和勇 气。歌唱者可以通过声音声音，让听者感受到情感的跌宕起伏、波澜 壮阔，可以是听者感觉快乐，可以让听者感觉到自豪振奋，可以让听 者感受到亲情爱意，也可以让听者感受到斗志昂扬，触动听者的内心， 让听者穿越美妙的音乐旅行。歌唱者在演唱中准确地表现了歌曲的情 感能为为演唱作品注入了生命的活力。如果在演唱的时候注意的是歌 唱的技巧，那么它所表现出来的只有生硬的音符。在《卡门》中的《哈 巴涅拉舞曲》里刻画了一个拥有独特性格、缺乏道德观念束缚的吉普 赛女郎对心爱的人频送秋波，必将征服的愿望。歌曲在情感表达上霸 道强烈。乐演唱的情感需要根据不同的作品有不同的处理方式。忧郁 要表达出忧郁，喜悦要表达出喜悦。演唱者要通过动情，忘我的情感 再造赋予歌词生命和活力。让歌唱者与听者情与情交融，心与心的接 纳，思与思的碰撞，沉浸在情感尽情释放、人性自然流淌的美妙境界 中。

　　4.2 情感是歌唱的最终目的

　　情感是歌唱艺术的精髓、灵魂。声乐曲仅仅是乐谱上的音符文字， 要使歌曲获得生命成为音乐，就需要演唱者不仅要再现歌谱上那些显 见的记录，更要去挖掘蕴藏在作品里那些无法记录的情感内容。只有 将情感融入歌声之中，才会达到“歌欢则与声笑并，咏戚则音共泣偕” 的效果 歌唱艺术是情感化的艺术。歌唱艺术通过准确的音乐语言、 动听的歌喉以及优美的旋律，直接抒发特定的情感。黑格尔曾经说过： “在声音和情感的内在本质上，存在着远近不同的相对应的关系。 ”歌 唱的目的就是用歌声表达歌曲的思想内容，表达人在社会环境中的由 于受到各种事物的感染与刺激，所表现出来的感情状态。