(一)培养目标
本专业方向培养热爱小学教育事业,具有扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念和从事小学音乐教学的技能,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于小学音乐课程教学与研究的专科层次小学教师
(二)主要专业课程
心理学、教育学、儿童发展心理学、现代教育技术、小学音乐教学法、大学语文、大学英语、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、中外音乐简史、民族民间音乐概论、合唱与指挥、舞蹈、电脑音乐制作
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...