名称：中音在线 
舟山市中小学艺术教育特色项目认定标准
日期：2013-6-10 来源：中音在线 编辑：韩老师 浏览次数：
导语： 一级 指标 内 容 分值 评估 方法 自评结果 评估结果 领导重视 10 分 1.成立由学校主要领导担任组长的学校艺术教育领导小组，学校艺术教育机构网络健全。每年组织召开学校艺术教育工作会议。
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指标 |
内 容 |
分值 |
评估
方法 |
自评结果 |
评估结果 |
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领导重视
10
分 |
1.成立由学校主要领导担任组长的学校艺术教育领导小组，学校艺术教育机构网络健全。每年组织召开学校艺术教育工作会议。 |
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2.有创建艺术特色项目的方案、计划和工作总结，有完善的工作规章制度。 |
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3.正确、全面地认识学校艺术教育的功能、地位以及重要性，能贯彻艺术教育的法规政策。 |
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整体印象 |
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硬件
保障
15
分 |
4.学校有满足特色项目活动开展需要的教育教学设施、设备和场地。配备相应的活动器材及相关的图书、音像资料。 |
6 |
实地察看 |
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5. 学校能根据特色项目建设需求，保障相应经费。 |
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6.校园文化建设及学校环境氛围突出学校特色项目建设内容。 |
3 |
实地察看 |
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课程
开设
15
分 |
7.严格执行课程计划，全校各年级开齐开足艺术课程。 |
10 |
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实地察看 |
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8.积极开发艺术特色项目校本课程，围绕特色建设的内容，开展教学活动。 |
5 |
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实地察看 |
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活动
开展
25
分 |
9.广泛开展课外艺术教育活动，参加特色项目活动学生人数占全校学生总数的比例较高（义务教育段60%，高中段50%）。 |
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现场调查 |
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10.建立特色项目艺术社团和兴趣小组,社团活动经常化、制度化。 |
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现场调查 |
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11.校园内定期开展特色项目活动，定期举办全校性的特色项目为主的比赛或展演，逐步形成校园特色主题活动（如舞蹈节、书法周等）。 |
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访谈了解
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12.积极参加教育行政部门组织的活动和比赛 |
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师资
队伍
建设
15分 |
13.有一支符合本校特色教育需要的艺术教师和校外辅导员队伍，艺术教育专职教师的数量、学历达到国家规定标准，师资队伍稳定。 |
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14.学校有计划地安排艺术教师参加专业学习、培训，能定期进行艺术学科校本教研活动。 |
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访谈了解 |
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特色
教育
成效
20
分 |
15.学校全体学生有一定艺术素养，参加特色项目活动的学生掌握该项目一定的理论知识。 |
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现场调查
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16.学校组团（队）参加县（区）级以上比赛、活动，获得较好成绩。 |
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17.初步掌握特色项目艺术技能的学生人数占参加该项目学生总数的 80％以上。 |
6 |
现场调查 |
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18.学校的特色项目在县（区）范围内有较大影响。 |
6 |
现场调查 |
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评估意见 |
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100 |
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