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中国残疾人艺术团附属学校招生简章(二)

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日期:2013-8-3  来源:中音在线  编辑:韩老师  浏览次数:

导语:  “百年大计,教育为本”。在中国残疾人联合会和湖北省宜昌市政府的领导和大力支持下,中国残疾人艺术团与宜昌市特殊教育学校,强强联合、资源共享、优势互补,合作共建了中国残疾人艺术团附属学校,2013年起面向全国招收聋人初一新生。   一、 中国残疾人艺术团概况   诞生于1987年的中国残疾人艺术团,是国家专业艺术团体、中国残疾人联合会直属事业单位,承载着残疾人的梦想,以特殊方式塑造艺术,以公益活动回馈社会,以经营性演出自立于世。   ——她秉承“真、善、美”的人类精神与“独特、高雅、精美”的艺术追求,创作了综合性表演艺术作品《我的梦》。节目综艺荟萃、异彩纷呈,突显了传统特色与时代气息,融合了中华文明与多元文化,声乐、器乐涵盖民族与西洋,舞蹈囊括民族、芭蕾、拉丁、现代等众多门类,以及精缩的舞剧、音乐剧、京剧,并创造了手语诗、盲人舞蹈、手语舞蹈等新的艺术形式。如今《我的梦》及其舞蹈《千手观音》已成为国际知名文化品牌和艺术经典。   ——她将美奉献给世界,每年在10多个国家演出150多场,至今已巡演80个国家,带给观众艺术的享受、心灵的启迪和情感的交融。   ——她将爱

  教学质量好 宜昌特教学校历届聋人高中毕业生100%考入高等院校;2006年以来一批学生荣获国家和省市奖项24次,与胡锦涛主席互通信件的刘丹阳同学,荣获“国际儿童之星”、“全国十佳少先队员”称号,刘璐同学的绘画作品《太空家园》作为范画编入普通学校初中美术教材;该校还为残疾人事业输送了邰丽华等一批优秀人才,如今邰丽华已成长为中国残疾人艺术团团长、全国政协委员、全国青联委员,被国家评为“新中国成立以来100位感动中国人物”。

  宜昌特殊教育学校网址:www.yclx.net

  三、 附属学校简介

  1、教育使命

  ——知识和机遇,改变命运;文化与品行,决定人的灵魂和素质,既影响着演员的形象和水平,还关系到演员退役后再就业的人生道路。为此,中国残疾人艺术团必须肩负起教育使命,设立附属学校抓好基础教育,与知名高校合作开展高等教育,把演员培养成有尊严、有品德、有文化、有能力、有艺术修养的高素质综合性文化人才。

  ——优秀演员的培养,必须从小择优选拔,并在好学校科学管理、精心培育。为此,中国残疾人艺术团附属学校,肩负着从初一开始面向全国招收优秀学生,对其实施良好基础教育和艺术培训的使命。

  2、宗旨与目标

  ——中国残疾人艺术团附属学校,以办成有特色的名校、培养残疾人优秀学生和专业演员为宗旨;以所有毕业生德智体美全面发展,都能考入大学深造为目标。

  ——艺术团附属学校试点班的实践表明,“以团带校、从小培养、全面发展”的育人模式行之有效,目前高一学生,不仅品学兼优,而且已成长为艺术团新一代的独舞、领舞和骨干演员。

  3、办学方针

  思想品德、文化素质与艺术修养并重;系统教育与实践砺炼结合;既传授知识,又注重培养好的习惯、方法、品格和作风。

  4、办学方式

  ——附属学校学制6年,全面实施中学阶段基础教育,颁发普通高中毕业证书;系统进行舞蹈艺术培训,达到专业演员水准。

  ——附属学校初中部,设在宜昌特教学校,以基础文化教育为主、舞蹈基本功和形体训练为辅,同时进行听力语言康复训练。文化课包括语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物、科学常识等;艺术课由艺术团选派老师指导学生进行民族、芭蕾、拉丁等舞种的基本功培训。

  ——附属学校高中部设在艺术团北京本部,由宜昌特教学校的精英教师以远程视频方式进行文化课讲授、答疑和互动,以网络方式传输教案、课件并改判作业;艺术团老师负责日常管理、学习辅导和专业舞蹈培训。文化课包括语文、数学、英语和文科综合;艺术课为专业舞蹈培训、经典节目排练和国内外演出实践。高中部的学生,经过一年的培养,达到专业演员水准,成为艺术团正式演员,既登台演出又学好文化。

  5、三语教学

  ——鉴于聋人接受信息存在听力障碍,以及手语不能全面准确地表达教学内容,为提高教学质量和学习成效,推行“手语、口语、书面语”同时并用的三语教学方式。

  ——注重培养提高聋生的听力语言能力、唇读识别能力和文字阅读能力。

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