专业培养目标:培养掌握学前教育的基本理论、基础知识与基本技能,熟练掌握学前各领域教育活动的设计方法,熟练弹唱儿童歌曲,正确指导幼儿音乐教育活动。能适应社会发展需要和学前教育事业发展需要,有一定教育管理素养及科研能力的幼儿园及早教机构教师、少儿活动中心等教育机构的工作人员。
专业主要课程:学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生学、幼儿园课程、幼儿文学、学前教育科研方法、教育心理学、乐理、声乐、视唱练耳、钢琴基础与即兴伴奏、幼儿歌曲弹唱、幼儿歌曲创编、舞蹈、幼儿活动设计等课程。
就业方向:大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子幼教机构中从事教育、教学工作;各种儿童教育与康复机构、电台、电视台、图书出版部门等媒体从事节目采编、教育、康复、宣传、培训等工作。
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