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浙江省2013版学生艺术特长水平测试标准中国舞测试内容与要求(B级)
日期：2013-9-10 来源：中音在线 编辑：韩老师 浏览次数：
导语：( B 级 ) 中国舞 代码：YW—32—B 主 项 内 容 要 求 1．民族舞蹈： （1）藏族舞（第15个组合） （2）蒙族舞（第16个组合） （3）东北秧歌（第15个组合） （4）傣族舞（第16个组合） （5）维族舞（第17个组合） 2．身韵组合： （1）花梆步组合（第12个组合） （2）综合组合（第12个组合） （以上选自《浙江省中小学生（
( B 级 )
中国舞 代码：YW—32—B
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主 项 | |
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内 容 |
要 求 |
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1．民族舞蹈：
（1）藏族舞（第15个组合）
（2）蒙族舞（第16个组合）
（3）东北秧歌（第15个组合）
（4）傣族舞（第16个组合）
（5）维族舞（第17个组合）
2．身韵组合：
（1）花梆步组合（第12个组合）
（2）综合组合（第12个组合）
（以上选自《浙江省中小学生（幼儿）舞蹈教学教程》） |
1．规定的测试内容必须全部掌握，以现场抽考的形式完成测试。
2．较好地把握舞蹈风格与韵律，做到舞姿优美，动作流畅。
3．能完整地表现组合，节奏准确，做到动作和音乐有机的结合，有较强的表现力。
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副 项 | |
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内 容 |
要 求 |
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1．软开度组合（一）：
（1）环动绞柱（第2个组合）
（2）大踢腿组合（第7个组合）
2．软开度组合（二）：
（1）涮腰组合（第7个组合）
（2）绞柱翻身组合（第11个组合）
（以上选自《浙江省中小学生（幼儿）舞蹈教学教程》） |
1．规定测试内容必须全部掌握，以现场抽考的形式完成测试。
2．能较好地完成组合所规定的动作，软开度好，动作规范。
3．连接动作清晰，姿态正确规范。
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注：1．主、副项教材由浙江文艺音像出版社出版，浙江省舞蹈家协会发售。
2．基础知识测试内容与要求见《音乐基础知识测试内容与要求》。 | |
相关链接：浙江省2013版学生艺术特长水平测试标准
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