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浙江省2013版学生艺术特长水平测试标准芭蕾舞测试内容与要求(A级)
日期：2013-9-10 来源：中音在线 编辑：韩老师 浏览次数：
导语：(A 级) 代码：YW—34—A 主 项 内 容 要 求 1．表演一个（3分钟左右）经典芭蕾舞剧目中的精彩片段。 《吉赛尔》一幕“婚礼变奏”，《天鹅湖》一幕“三人舞男女变奏”，《睡美人》三幕“男女变奏”（三选一） （以上选自《浙江省中小学生（幼儿）芭蕾舞教学教程》） 2．综合性组合慢板（女） 综合性组合快板（男） 1．准确地把握舞蹈风格，人物形象鲜明，动作规范、流畅。
(A 级)
代码：YW—34—A
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主 项 | |
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内 容 |
要 求 |
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1．表演一个（3分钟左右）经典芭蕾舞剧目中的精彩片段。
《吉赛尔》一幕“婚礼变奏”，《天鹅湖》一幕“三人舞男女变奏”，《睡美人》三幕“男女变奏”（三选一）
（以上选自《浙江省中小学生（幼儿）芭蕾舞教学教程》）
2．综合性组合慢板（女）
综合性组合快板（男） |
1．准确地把握舞蹈风格，人物形象鲜明，动作规范、流畅。
2．能完整地表现组合，音乐节奏感强，做到动作和音乐完美的结合，有较强的表现力。 |
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副 项 | |
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内 容 |
要 求 |
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1．外国代表性性格舞蹈，《天鹅舞》第三幕，俄罗斯“轮舞”，西班牙“波列罗舞”，波兰“玛祖卡舞”（三选一） 8、9、10（以上选自《浙江省中小学生（幼儿）芭蕾舞教学教程》）
2．即兴表演
现场抽取音乐，静听二遍，进行即兴舞蹈表演。 |
能较好地掌握代表性舞蹈的风格，特点，动作流畅，跳跃、旋转轻盈、稳定，节奏准确。 |
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注：1．主、副项教材由浙江文艺音像出版社出版，浙江省舞蹈家协会发售。
2．基础知识测试内容与要求见《音乐基础知识测试内容与要求》。 | |
相关链接：浙江省2013版学生艺术特长水平测试标准
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